Question

19．小華設計了如圖所示的甲、乙、丙三種裝置來探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”：
（1）實驗室常溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（2）該實驗應選用碎冰塊（填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；
（3）有同學認為用甲裝置比乙裝置冰熔化的快，你認為哪個更合理，為什么？乙，冰塊受熱更均勻．
（4）有同學認為丙未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，你認為他的想法正確嗎？不正確，因為冰從水中吸收熱量．．

Answer 1

分析 （1）溫度表示物體的冷熱程度，實驗室溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（2）等質(zhì)量的碎冰塊與大冰塊相比，均勻受熱，可以減小誤差；
（3）利用水浴法加熱，可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測量溫度；
（4）物質(zhì)由固體變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化吸收熱量．

解答 解：
（1）實驗室常溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（2）實驗中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊，均勻受熱，可以減小誤差，效果更好些；
（3）利用水浴法加熱，不但能使試管中的碎冰塊受熱均勻，而且碎冰塊的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇乙裝置；
（4）圖丙中用水浴法給試管內(nèi)的冰塊加熱，冰塊熔化時，冰從水中吸收熱量，故他的想法不正確．
故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）碎冰塊；（3）乙，冰塊受熱更均勻；（4）不正確，因為冰從水中吸收熱量．．

點評 本題考查了學生對探究“冰熔化過程的規(guī)律”的理解和掌握，要明確：為使冰能夠均勻受熱，應選用碎冰，且用“水浴法”加熱，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度不大．