14.下列說法正確的是(  )
A.金屬中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,所以電流方向就是自由電子定向移動(dòng)方向
B.兩個(gè)燈泡通過的電流相同,它們一定是串聯(lián)
C.通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大
D.導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),通過導(dǎo)體的電流也為0

分析 (1)正電荷定向移動(dòng)能形成電流,負(fù)電荷定向移動(dòng)能形成電流,正負(fù)電荷向相反的方向移動(dòng)也能形成電流.規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向,負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向和電流方向相反.
(2)串聯(lián)電路電流特點(diǎn):串聯(lián)電路中各處電流相等;并聯(lián)電路中各支路中的電流可能相等,也可能不相等,根據(jù)歐姆定律進(jìn)行分析解答.
(3)電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性;其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān),據(jù)此分析判斷.
(4)電壓是形成電流的原因,電路閉合,電路兩端有電壓,則電路中有電流.

解答 解:A、在金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動(dòng)形成的電流,自由電子帶負(fù)電,電流方向和自由電子定向移動(dòng)的方向相反.故A錯(cuò)誤;
B、兩個(gè)燈泡,當(dāng)它們組成串聯(lián)電路時(shí),通過它們的電流一定相等;
當(dāng)它們并聯(lián)時(shí),因?yàn)椴⒙?lián)支路兩端的電壓相等,當(dāng)它們各自的電阻也相等時(shí),由I=$\frac{U}{R}$可知通過它們的電流也相等;
所以,通過每個(gè)燈泡的電流都相等時(shí),這兩個(gè)燈泡可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),故B錯(cuò)誤;
C、電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種特性;其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),
而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、電壓是形成電流的原因,所以導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),通過導(dǎo)體的電流也為0,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題電流的形成和方向、電路的連接方式、影響電阻大小的因素等知識(shí),明確影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度,這類選擇題常有兩種說法是正確的:一是電阻與電壓、電流無關(guān);二是電阻等于電壓、電流的比值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一節(jié)干電池的電壓約為1.5V;家用電飯鍋的功率約為800W(填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/div>

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5.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.物理課本的長度大約是50dmB.人正常步行速度約是1.2m/s
C.課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約10sD.一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的是琳琳設(shè)計(jì)的電路圖,當(dāng)她閉合開關(guān)S1、S2,兩個(gè)電流表(實(shí)驗(yàn)室學(xué)生用)的指針在同一位置,則下列判斷正確的是( 。
A.兩個(gè)電流表的示數(shù)相等B.A1測(cè)的是通過L1的電流
C.兩燈L1與L2電阻之比為1:4D.兩燈L1與L2電阻之比為4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)做出了如下猜想:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料有關(guān).為了驗(yàn)證猜想是否正確,他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體,規(guī)格、材料如表:
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)為了驗(yàn)證上述猜想,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)必要的元件,這個(gè)元件是開關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察燈泡亮度來比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大。谖锢砩,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將編號(hào)為A和C的導(dǎo)體分別接入到a、b之間.
(4)將(1)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體電阻值差別較小時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議:在電路中串聯(lián)接入一塊電流表,觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大。
(5)為了能準(zhǔn)確地測(cè)量導(dǎo)體的阻值大小,他又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖.接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在丙圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
小明同學(xué)改好電路以后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的結(jié)果如下表所示.由此可以判斷,小明同學(xué)選用的定值電阻的阻值為9.89Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”:
(1)實(shí)驗(yàn)室常溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(3)有同學(xué)認(rèn)為用甲裝置比乙裝置冰熔化的快,你認(rèn)為哪個(gè)更合理,為什么?乙,冰塊受熱更均勻.
(4)有同學(xué)認(rèn)為丙未用酒精燈加熱,冰也熔化了,于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,你認(rèn)為他的想法正確嗎?不正確,因?yàn)楸鶑乃形諢崃浚?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,是一種可以解決夏日汽車內(nèi)高溫問題的新產(chǎn)品噴霧劑“冰之寶”.當(dāng)向車內(nèi)噴灑該物質(zhì)時(shí),它會(huì)迅速汽化,從而吸熱量,使車內(nèi)溫度降低;罐內(nèi)物質(zhì)是利用壓縮體積的方法使其液化裝入罐內(nèi)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某小組在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)圖1中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式,正確的是B.(填字母)
(2)水沸騰時(shí),觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是圖2中的乙圖(選填“甲”或“乙”).
(3)表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,水的沸點(diǎn)是98℃.
時(shí)間/min01234567
溫度/℃94969897989898
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出第3min記錄的數(shù)據(jù)是錯(cuò)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖,物體A重60N,放在水平地面上,畫出物體A受力的示意圖.

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