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【題目】下列說法中正確的是

A. 地磁的N極在地理的北極附近

B. 奧斯特發(fā)現了通電導體周圍存在磁場

C. 發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉化為機械能

D. 磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用

【答案】BD

【解析】A、地球周圍有磁場，地磁N極在地理南極附近，故A錯誤；
B、丹麥科學家奧斯特首先發(fā)現了電流周圍存在磁場，故B正確；
C、發(fā)電機工作過程中把機械能轉化為電能，故C錯誤；
D、磁懸浮列車能夠懸浮是利用了同名磁極相互排斥，故D正確．
故選BD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在課外閱讀時發(fā)現，資料上給出的常見物質的密度值中，固體和液體中沒有附加條件，而氣體密度表中則有附加的條件“0℃、標準大氣壓下”．據此，同學提出了下列問題，其中有價值且可供探究的問題是

A. 固體、液體和氣體的密度都會與溫度有關嗎？ B. 氣體的密度與哪些因素有關？

C. 氣體的密度與溫度、氣壓有怎樣的關系？ D. 為什么氣體密度要有附加條件？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】船在水中航行時，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度。如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼，船在高速航行時，水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力，請你判斷水翼的形狀應該是下圖中的哪一個？（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗，宇航員乘坐宇宙飛船邀游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流．其原因是（ ）

A．用通信設備對話是為了方便 B．太空中噪聲太大

C．聲音的傳播需要介質 D．聲音只能在地面上傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體的內能，下列說法正確的是:( )

A.溫度為0℃的物體沒有內能

B.物體內能增加，一定是通過外界對物體做功

C.在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內能會減少

D.正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法錯誤的是（ ）

A. 手機是利用電磁波來傳遞信息的

B. 微波爐是利用電磁波來加熱食品的

C. 遙控器發(fā)出的紅外線是電磁波

D. 電磁波在真空中不能傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小王利用刻度均勻的輕質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗（每個鉤碼重0.5 N）．

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿右端下沉，這時應將平衡螺母向_______（填“左”或“右”）端調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼， B點處應掛_______個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；若兩邊同時都多掛上一個鉤碼，則杠桿的_______（填“左”或“右”）端下沉；把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F=_______N時，杠桿仍然在水平位置平衡,當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是_______ 。

（3）小王又進行了如圖乙所示的探究，不考慮杠桿重力的影響，發(fā)現用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數應等_____ N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一鐵鑄件，鑄造它時所用木模的質量是10 kg，木模的密度是0.5×103 kg/m3，如果鐵鑄件的質量是150 kg，試判斷鐵鑄件有無氣孔。(ρ鐵＝7.9×103 kg/m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明找到一個空瓶子，發(fā)現這個瓶子最多能裝1kg的水。（ρ水=1．0×l03kg／m3，ρ油=0．9×l03kg／m3）

（1）求該瓶子的容積；

（2）若用該瓶子裝食用油，最多能裝多少千克。

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