【題目】重104N的汽車(chē)在公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車(chē)重的0．03倍，求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大？

【答案】300N

【解析】

試題分析：汽車(chē)受到的阻力f=104 N×0．03=300N，牽引力與阻力是一對(duì)平衡力，所以牽引力大小F=f=300N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相符的是（ ）
A.手影游戲﹣﹣光的色散
B.小孔成像﹣﹣光的折射
C.照鏡子﹣﹣光的反射
D.看到水中的魚(yú)﹣﹣光沿直線(xiàn)傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小小在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，除了電源（3V）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外，還有可供選擇的：

A．定值電阻 B．小燈泡．

（1）為了完成研究需要選擇器材 （選填“A”或“B”），理由是 ；

（2）用筆畫(huà)線(xiàn)完成甲圖中的實(shí)物電路連接（你所選的器材在圖中用接線(xiàn)板代替，導(dǎo)線(xiàn)連線(xiàn)不能交叉），并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．

（3）小小通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了下表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)讀出圖乙中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處．

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.05

0.1

0.15

0.2

（4）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除了有保護(hù)電路的作用外，還有什么作用？ ；

（5）小小為了能繼續(xù)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻的關(guān)系，又從實(shí)驗(yàn)室找到阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的幾個(gè)定值電阻，她首先將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1V．記錄電流表的示數(shù)；當(dāng)她將10Ω的電阻接入電路時(shí)，應(yīng)該將滑片向 （“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使電壓表的示數(shù)達(dá)到 V．

（6）為了能夠用所有的定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，小小選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅站在豎直放置的平面鏡前2m的地方，像到小紅的距離為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1500R/min，那么1min里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)和燃?xì)庾龉Υ螖?shù)分別是（ ）

A．3000個(gè)，6000次 B．6000個(gè)，3000個(gè)

C．3000個(gè)，750次 D．750個(gè)，3000次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R為定值電阻，燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.75A，求：

（1）電源電壓；

（2）燈泡正常工作時(shí)的電阻；

（3）電阻R在1min內(nèi)消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年8月24日，中國(guó)選手徐鑫穎在南京青奧會(huì)女子鏈球比賽中以68.38m的個(gè)人最好成績(jī)獲得冠軍，如圖所示為她在鏈球比賽中的情景示意圖，若她的位置在圖中O點(diǎn)，則在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)位置中的 位置時(shí)放開(kāi)鏈球才能讓鏈球飛得遠(yuǎn)，這是因?yàn)槲矬w具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】室內(nèi)煮咖啡，很快能聞到香味，煮沸后香味更濃，說(shuō)明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起重機(jī)以0．7m/s的速度勻速吊起重2×104N的鋼材，吊鉤對(duì)物體的拉力 2×104N；為了縮短工作時(shí)間，起重機(jī)改用1m/s的速度勻速吊起該鋼材，此時(shí)吊鉤對(duì)物體的拉力 2×104N（填“大于”．“等于”或“小于”）。

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