【題目】家庭裝修時(shí),要用一種膠來粘木頭,這種固體膠要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用,溫度再高就會熬焦,失去粘性。為了熬這種膠,工人師傅專門設(shè)計(jì)了一種特殊的鍋。如圖所示,是一個(gè)有夾層的鐵鍋,夾層里充滿了水,鍋內(nèi)裝有適量的膠塊,膠塊吸熱__(填物態(tài)變化名稱)。當(dāng)夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中,鍋內(nèi)膠水的溫度將____(選填“降低”、“不變”或“升高”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R是一個(gè)定值電阻,在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“3V 2W”的燈泡L1,它恰能正常發(fā)光;若在a、b兩點(diǎn)間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2,則該燈泡
A. 不能正常發(fā)光,其消耗電功率小于3W
B. 不能正常發(fā)光,其消耗電功率大于3W
C. 能正常發(fā)光,其消耗電功率等于2W
D. 能正常發(fā)光,其消耗電功率等于3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車遇到意外情況時(shí),緊急停車要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動兩個(gè)過程,汽車在司機(jī)的反應(yīng)過程中作勻速直線運(yùn)動,在制動過程做變速直線運(yùn)動,如圖所示。若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時(shí),在反應(yīng)過程中所用的時(shí)間為0.7s,制動過程中所用的時(shí)間為2.3s,制動過程中通過的距離為16m。
(1)汽車在反應(yīng)過程中汽車行駛的距離為多少m?
(2)汽車在制動過程中的平均速度為多少m/s?(保留兩位小數(shù))
(3)緊急停車全程的平均速度為多少m/s?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)在完成“測量某金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理是________________________________;
(2)將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;
(3)測量金屬塊質(zhì)量時(shí),將最小為5 g的砝碼放入托盤天平的右盤后,指針位置如圖乙所示,接下來小敏同學(xué)調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平橫梁平衡。他的這種做法是_________的(選填“正確”或“不正確”);
(4)小敏按如下的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行操作,測出金屬塊的密度將偏_________(選填 “大”或“小”);
①把天平放在水平桌面上,把游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;
②在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將金屬塊用細(xì)線系好后, 慢慢地浸沒在水中,記下金屬塊和水的總體積;
③將金屬塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡;
(5)小敏正確操作后讀取數(shù)值,如圖甲,乙所示,金屬塊的質(zhì)量為________g,金屬塊的體積為________ cm 3,由此可得出金屬塊的密度為__________g/cm 3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校物理興趣小組探究熱現(xiàn)象時(shí)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。在一敞口玻璃瓶A里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶B瓶口朝下,按入槽內(nèi)水中,并固定位置。對槽內(nèi)水加熱到沸騰時(shí)下列說法中正確的是 ( 。ㄌ崾荆阂后w的沸點(diǎn)隨液體外部的氣壓升高而升高)
A.A、B瓶內(nèi)水都能沸騰
B.A、B瓶內(nèi)水都不沸騰
C.A瓶內(nèi)水沸騰,B瓶內(nèi)水不沸騰
D.A瓶內(nèi)水不沸騰,B瓶內(nèi)水沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雅安站是川藏鐵路及構(gòu)建川西綜合交通樞紐的重要組成部分。2017年7月開始建設(shè),于2018年12月28日投入運(yùn)營。 “和諧號CRH1A車型”動車組投入成雅鐵路使用,成都到雅安輕軌主線全長約135km,列車最高時(shí)速可達(dá)252km/h。求:
(1)如果列車以150km/h的平均速度行駛,從雅安到成都約需多少時(shí)間?
(2)若該列車長為200m,某段行程中以144km/h的速度通過一長為3.2km的大橋,則整列火車通過大橋需要多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,他應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作?_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖所示),產(chǎn)生故障的原因可能是________,排除故障后閉合開關(guān),電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,電流表的示數(shù)為________,電流表測量的是通過________(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鵬和小衛(wèi)想知道某品牌醬油的密度,為此他們到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室向老師借了相關(guān)器材,各自完成了實(shí)驗(yàn)。
(1)小鵬的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)全:
A.將天平放在水平臺上,把_____放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié),直到天平平衡。
B.正確調(diào)節(jié)天平平衡后,用天平測出燒杯的質(zhì)量為17g。
C.向燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖 甲所示,其總質(zhì)量為_____g。
D.將燒杯中的醬油全部倒入放在水平臺上的量筒中,醬油的體積如圖乙所示。讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的底部_____(選填“相平”或“垂直”),其體積為_____m3。
E.所測醬油的密度為_____kg/m3。
(2)實(shí)驗(yàn)老師指出小鵬的方案所測出的醬油密度偏差較大,并提醒小鵬把步驟BCD的順序調(diào)整下更合理,則BCD調(diào)整后的順序應(yīng)該是_____。
(3)小衛(wèi)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)全:
①用彈簧測力計(jì)測量出一標(biāo)準(zhǔn)銅塊的重力 G。
②用一瓶子裝滿醬油,隨后用瓶蓋蓋上瓶口,用彈簧測力計(jì)測量出瓶子總重力 G1。
③擰開瓶蓋,小心將標(biāo)準(zhǔn)銅塊浸沒在瓶內(nèi)的醬油中。醬油不再溢出后蓋上瓶蓋,用抹布擦干瓶外壁的醬油 后,再次用彈簧測力計(jì)測量出瓶子總重力 G2。
④已知標(biāo)準(zhǔn)銅塊的密度為ρ0,則所測醬油的密度表達(dá)式 ρ =_____(用步驟中已有物理量、 相關(guān)常數(shù)的字母表示)。
(4)小衛(wèi)實(shí)驗(yàn)完成后整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)她所用的彈簧測力計(jì)沒有調(diào)零,指針正好在 0.2N 處(其它均正常)。這種情況對對醬油密度測量結(jié)果的影響是:_____。(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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