Question

3．如表是小明同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，金屬盒上的橡皮膜分別位于水中和鹽水中不停的深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩側(cè)液柱液面的高度情況．

序號	液體	深度（h/mm）	壓強(qiáng)計(jì)
			左液面/（mm）	右液面/（mm）	液面高度差/（mm）
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	鹽水	90	154	246	92

（1）分析表中序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（2）比較表中序號3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)．
（3）為了進(jìn)一步研究在某種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們把金屬盒伸到一定的深度并保持不變，接著要操作的是改變探頭的方向，并觀察記錄液面高度差的變化．

Answer 1

分析 （1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1、2、3，看深度和橡皮膜的方向哪些因素是相同的，哪些因素是不同的，探究的是液體壓強(qiáng)和不同的那個(gè)因素的關(guān)系；根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差的關(guān)系來判斷液體壓強(qiáng)和這個(gè)因素的關(guān)系；
（2）利用同樣的方法分析3、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（3）影響液體壓強(qiáng)大小的因素有兩個(gè)：浸入液體的深度和液體的密度，要探究液體壓強(qiáng)和方向的關(guān)系，就要采用控制變量法控制浸入液體的密度、深度相同．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3用的是同種液體，所在的液體深度不同，探究是液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系；隨著深度的增加，壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差逐漸變大，也就說明了液體壓強(qiáng)是增大的，由此得出結(jié)論：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（2）實(shí)驗(yàn)次數(shù)3、4深度是相同的，改變了液體的密度，探究的是液體壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系；不同的液體，壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差不同，由此得出結(jié)論：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)；
（3）要探究液體壓強(qiáng)和方向的關(guān)系，就要采用控制變量法控制液體的密度、液體的深度相同，而改變探頭的方向．
故答案為：（1）增大；（2）密度；（3）探頭的方向．

點(diǎn)評 此題考查的是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力和控制變量法的使用，是一道好題；控制變量法是初中物理用到的最多的探究方法，一定要掌握．