Question

16．在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示，在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結(jié)論，在實驗中物質(zhì)吸熱多少是通過加熱時間的長短來比較的．
（3）通過實驗得到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，分析第3和1次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不相同．
（4）在對實驗進行反思時，他們改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置，與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是節(jié)約能源；用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等．
（5）根據(jù)上述實驗結(jié)論，結(jié)合是實際情況，請解答如下問題：在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大，這是因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小．

Answer 1

分析 （1）組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環(huán)節(jié)，應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮，避免重復(fù)調(diào)整；
（2）液體吸收相等的熱量，升高的溫度越高，液體的吸熱能力越弱；在使用相同加熱源的情況下，加熱時間的長短反映了液體吸收熱量的多少；
（3）根據(jù)控制變量法的要求，分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論；
（4）分析圖示實驗，根據(jù)圖示實驗裝置分析答題；
（5）根據(jù)Q=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變的少．

解答 解：
（1）組裝實驗儀器時，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的B部分，這樣可以避免重復(fù)調(diào)整；
（2）在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結(jié)論．
實驗中物質(zhì)吸熱多少是通過加熱時間的長短來比較的；
（3）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；
根據(jù)結(jié)論可知，兩組數(shù)據(jù)的質(zhì)量相同、物質(zhì)種類不同，顯然表中第3次和第1次實驗數(shù)據(jù)符合條件，因此第3次和第1次實驗數(shù)據(jù)可以得出這樣的結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不相同；
（4）由圖乙所示實驗可知，實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱，不僅節(jié)約了能源，并且用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等；
（5）沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多．因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差�。�
故答案為：（1）A；確保使用外焰加熱；
（2）升高的溫度；加熱時間的長短；
（3）質(zhì)量；1；
（4）節(jié)約能源；用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等．
（5）水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小．

點評 “比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗是熱學(xué)最主要的實驗．此實驗不僅考查學(xué)生對基本過程的掌握情況，更進一步考查學(xué)生運用基本知識和方法分析問題的能力．要知道“水浴法”加熱的優(yōu)點．