【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).
(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論: .
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度.
(4)如圖乙、丙所示,丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .
【答案】(1)質(zhì)量;(2)速度相同時,物體質(zhì)量越大,它的動能就越大;(3)小于;(4)質(zhì)量相同時,物體速度越大,它的動能就越大
【解析】
試題分析:(1)球A、B的質(zhì)量不同,但擺動過程中始終保持相對靜止,即速度相同,說明小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān);(2)B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),說明B球動能大,此時vA=vB,mA=mB,所以可得結(jié)論:速度相同時,物體的質(zhì)量越大,它具有的動能越大;(3)在丙圖中,B球被拉開的角度大,則它擺動到豎直位置時的速度大,同一小球質(zhì)量一定,速度大時,把木塊撞得更遠(yuǎn),說明質(zhì)量相同時,物體的速度越大,它具有的動能越大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列判斷中正確的是( )
A. 不可能有既省力又省功的機(jī)械 B. 不可能有省力但不省功的機(jī)械
C. 可能有做功快但做功少的機(jī)械 D. 可能有機(jī)械效率高但功率小的機(jī)械
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【題目】小明在水平面上推動一個小車,使小車作勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是( )
A. 車子只受到推力的作用 B. 車子受到的推力和摩擦力是一對平衡力
C. 車子不受摩擦力的作用 D. 車子受到的重力和推力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩子和桿作爬繩和爬桿兩種運(yùn)動勻速向上爬,則【 】
A. 爬繩時受到的摩擦力較大,因為繩子粗糙
B. 爬桿時受到的摩擦較大,因為爬桿時手握桿的力要大些
C. 爬繩和爬桿時,受到的摩擦力一樣大
D. 若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,將茶葉包裝后放入冰箱,用低溫的方法儲存,可以延長茶葉的保質(zhì)期.
(1)如圖所示,看漫畫、讀信息,回答問題,解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因.
(2)過一會兒,發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了.這又是為什么?
(3)寒冷的冬天,外面氣溫﹣20℃以下,但室外的雪人慢慢地變小了,這是為什么呢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日22時04分,搭載“天宮二號”空間實驗室的“長征二號”運(yùn)裁火箭,在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.如圖所示,在“長征二號”運(yùn)裁火箭點火升空的過程中,下列說法正確的是( )
A.以“長征二號”為參照物,“天宮二號”是運(yùn)動的
B.以“長征二號”為參照物,發(fā)射架是靜止的
C.以“天宮二號”為參照物,發(fā)射架是向上運(yùn)動的
D.以“天宮二號”為參照物,“長征二號”是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.隱含的物理知識是,水的________較大.氣溫降低時,水能夠________(選填“放出”或“吸收”)較多的熱量.
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