【題目】2016年9月15日22時(shí)04分，搭載“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭，在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．如圖所示，在“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭點(diǎn)火升空的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，發(fā)射架是靜止的
C.以“天宮二號(hào)”為參照物，發(fā)射架是向上運(yùn)動(dòng)的
D.以“天宮二號(hào)”為參照物，“長(zhǎng)征二號(hào)”是靜止的

【答案】D
【解析】解：
A、搭載“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)裁火箭，以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，天宮二號(hào)相對(duì)于長(zhǎng)征二號(hào)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以是靜止的，故A錯(cuò)誤；
B、以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，發(fā)射架與“長(zhǎng)征二號(hào)”的位置發(fā)生變化，故發(fā)射架是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；
C、以“天宮二號(hào)”為參照物，發(fā)射架與“天宮二號(hào)”的位置發(fā)生變化，故發(fā)射架是向下運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；
D、以“天宮二號(hào)”為參照物，長(zhǎng)征二號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以是靜止的，故D正確．
所以答案是D．
【考點(diǎn)精析】掌握參照物及其選擇是解答本題的根本，需要知道參照物：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”成功對(duì)接情景，對(duì)接后若以“天宮二號(hào)”為參照物，則“神舟九號(hào)”是 的�！吧裰菔惶�(hào)”完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后將返回大氣層，飛船外殼與空氣摩擦溫度不斷升高，這是通過(guò) （選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變飛船的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)原理測(cè)小車平均速度的．
（2）如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度vAB=cm/s．
（3）經(jīng)測(cè)量小車從斜面滑下作（選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”；“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“減速直線運(yùn)動(dòng)”）
（4）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎，為什么？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）．

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置．這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)．

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)．由此可得出結(jié)論： ．

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度．

（4）如圖乙、丙所示，丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1cm2=_______ m2 ， 5m3=_________ cm3 (結(jié)果均用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】校門口新搬來(lái)了一個(gè)烤臭豆腐的小攤，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道，這說(shuō)明 ______．臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小
B.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)
C.若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小
D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆將與它的像垂直

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學(xué)在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況圖，求：

（1）加熱2min，水的溫度升高了多少℃?

（2）加熱6min，水吸收了多少熱量?

（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時(shí)的效率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規(guī)律

B. 人推汽車沒(méi)有推動(dòng)，是推力小于汽車受到的摩擦力，所以人對(duì)汽車沒(méi)有做功

C. 雨后彩虹,實(shí)質(zhì)是太陽(yáng)光線發(fā)生了折射

D. 游泳時(shí)向后劃水，人向前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

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