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【題目】小華同學根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗：

（1）請在圖中作出蠟燭AB的像A‘B’。
（2）根據(jù)作圖判斷，蠟燭AB通過小孔成的是立（選填“正”或“倒”），像，（選填“虛”或“實”）；若蠟燭以B為固定點，AB向紙外順時針轉動時，像做 轉動（選填“順時針”或“逆時針”）；若蠟燭AB向左逐漸遠離小孔，像將 。（選填“變大”或“變小”）

【答案】
（1）解：如圖所示：


（2）倒,實,順時針,變小
【解析】（1）A點發(fā)出的光經過小孔沿直線傳播會在光屏上成像A′，B點發(fā)出的光經過小孔沿直線傳播會在光屏上成像B′，如上圖所示；（2）小孔成像所成的像都是倒立的實像；根據(jù)光的直線傳播原理可知，小孔所成的像與物體應在同一平面內，所以AB向紙外順時針轉動時，像做順時針轉動；物體遠離小孔時，像將會變小。
所以答案是：（1）略（2）倒；實；順時針；變小
【考點精析】關于本題考查的光直線傳播的應用，需要了解光在同一種介質中是沿直線傳播的． 現(xiàn)象：影子的形成．日食和月食． 小孔成像等才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別盛有冰塊（圖甲）和熱水（圖乙），上方都蓋有一塊玻璃板，過一會兒將能看到 （ ）

A.甲、乙兩杯子上的玻璃板內側都有小水珠
B.甲、乙兩杯子上的玻璃板外側都有小水珠
C.甲杯子上玻璃板外側和乙杯子上玻璃板的內側有小水珠
D.甲杯子上玻璃板內側和乙杯子上玻璃板的外側有小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公園里鳥語花香，令人流連忘返．有人聽到“鳥語”是鳥的鳴膜產生的；聞到的“花香”是現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100 g的冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像，根據(jù)圖像可知：

(1)冰屬于______(填“晶體”或“非晶體”)。

(2)在BC階段物質處于________(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。

(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同，則BC階段物質共吸收了_______J的熱量。[c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度—時間圖像，老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣判斷的依據(jù)是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】0℃的水和0℃冰的冷熱程度是的．（填相同，不相同）一標準大氣壓下沸水溫度是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系，其實驗過程如下：

把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：

為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。方法一：改變電源個數(shù)（改變電壓）；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。

（1）按如圖所示電路圖連接實物電路_____；

（2）在拆接電路時，開關必須_____；上面設計的表格中存在的不足之處是_____；

（3）通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法____（選填“一”或“二”）來進行的；

（4）在第三次測量時，C處的電流表量程應選 _______；實驗的結論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于________。

故答案為

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【題目】分子動理論的基本內容：物質是由大量分子、原子構成的，分子在不停地做 ，分子間存在著相互作用的 和 ．

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【題目】如圖所示是某種物質熔化是溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像中的信息，判斷下列說法正確的是（ ）

A.該物質為非晶體
B.該物質的熔點是80℃
C.在第5min時物質已全部熔化
D.第10min時物質處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）由于光的直線傳播，人通過一個小窗口能看到的范圍是有限的，請在圖甲中用作圖的方法，表示人眼所看到的窗外范圍大小（范圍用陰影表示）.

（2）一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角成30°，如圖乙所示，請畫出入射光線并標出入射角大小。

（3）請根據(jù)平面鏡成像特點，在圖丙中畫出三角形ABC在平面鏡ＭＮ中的像A’B’C’。

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