【題目】如圖是一輛電動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中的v-t圖像。根據(jù)圖像得出的信息如下：

①在0~5s，電動(dòng)車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)

②在5~10s時(shí)，電動(dòng)車(chē)的動(dòng)能最大

③在5~10s，電動(dòng)車(chē)行駛了150m

④若已知10~15s，電動(dòng)車(chē)行駛了125m，則電動(dòng)車(chē)在5~20s之間的平均速度約為25m/s

則以上分析正確的是（　　）

A.①和②B.②和③C.①②③D.①②③④

【答案】D

【解析】

在0~5s時(shí)間內(nèi)，電動(dòng)車(chē)速度由0增大到30.0m/s，①正確；

在5~10s時(shí)，電動(dòng)車(chē)的速度最大，在本身質(zhì)量不變的情況下，動(dòng)能是最大的。②正確；

在5~10s時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5s，運(yùn)動(dòng)速度為30.0m/s，根據(jù)公式可以計(jì)算出其通過(guò)的距離為150m。③正確；

5~10s，電動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)了150m；10~15s，電動(dòng)車(chē)行駛了125m； 15~20s內(nèi)，電動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)了5s時(shí)間，速度為20.0m/s，公式可以計(jì)算出其通過(guò)的距離為100m。在5~20s內(nèi)，電動(dòng)車(chē)通過(guò)的距離為

在5~20s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為15s，其間的速度為

④正確

選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，不符合題意；D選項(xiàng)正確，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇家的電能表如圖所示，則小宇家里所有用電器同時(shí)工作時(shí)的總功率不得超過(guò)_______W；若小宇只讓家中的電熱水壺工作，經(jīng)過(guò)30s，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，它的實(shí)際電功率是_________W。如果該電熱水壺正在給3L水加熱，水溫升高40°C時(shí)，已知加熱效率為80%，則加熱時(shí)間為__________s。 []

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�

A. R1的電阻為15Ω

B. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大總功率為1.8W

D. 電路中消耗的總功率最小時(shí)，通電5s，R1上產(chǎn)生的熱量是1J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像。當(dāng)物體放在離凸透鏡15cm時(shí)，成像的規(guī)律與下列哪種光學(xué)元件成像規(guī)律相同

A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視跟鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長(zhǎng)為10cm，被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部，如圖所示，拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm，受到拉力為1N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)求：

（1）木塊B受到的浮力是多大？

（2）容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大？

（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明想證明是否存在“”的規(guī)律，做了以下操作：

(1)小明按圖甲連好電路圖，閉合開(kāi)關(guān)S后電流表的讀數(shù)如圖乙，則通過(guò)燈泡L1的電流I1=_____A。

(2)小明接著按圖丙所示將燈泡L2接入電路，可以觀察到燈泡L1的亮度_____（選填“變暗”“變亮”或“不變”），而接入L2后L1兩端的電壓也沒(méi)有發(fā)生變化，由此可以推斷燈泡L1的電流_____（選填“變大”“變小”或“不變”），而此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁，I總=_____A。

(3)為驗(yàn)證通過(guò)燈泡L2的電流I2是否等于I總-I1，需要實(shí)際測(cè)出通過(guò)燈泡L2的電流I1，的大小，請(qǐng)?jiān)趫D丙中改動(dòng)一根導(dǎo)線以達(dá)到測(cè)量目的。

要求：①在圖中用“×”標(biāo)出要改動(dòng)的導(dǎo)線，并在圖中表示出新的連接；

（______）

②若此時(shí)讀數(shù)為0.26A，則說(shuō)明在并聯(lián)電路中，_____。（用文字表述）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下∶接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量：

方法一∶改變電源電壓

方法二∶更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

(1)如圖2是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過(guò)L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是________點(diǎn)，同時(shí)注意，在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________。測(cè)量過(guò)程中，電流表出現(xiàn)圖3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_________；

(2)該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是∶_____________；

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測(cè)量

0.10

0.12

0.22

第二次測(cè)量

0.20

0.24

0.44

第三次測(cè)量

0.25

0.30

0.55

(3)表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法______（選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論∶并聯(lián)電路干路中的電流等于_______________；

(4)根據(jù)上述結(jié)論，應(yīng)用到如圖4中，圖中已標(biāo)明了電流的方向，若b、c、d中的電流大小分別為0.3A、0.6A、0.2A，則a中的電流大小為__________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為某品牌家用熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，S1是手動(dòng)開(kāi)關(guān)，置于熱水器外部；S2是溫控開(kāi)關(guān)，置于熱水器內(nèi)部，當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合，達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，R1與R2均為用來(lái)發(fā)熱且阻值不變的電熱絲，使用時(shí)，手動(dòng)閉合開(kāi)關(guān)S1，電熱水器開(kāi)始工作。圖乙為該電熱水器部分參數(shù)。

(1)該熱水器正常工作時(shí)電熱絲R1的阻值是多少？

(2)熱水器正常加熱時(shí)，通過(guò)R2的電流是多大？

(3)假設(shè)關(guān)閉家中的其它所用用電器，只讓該熱水器接入電路燒水5min，剛好將水箱中水溫升到40℃，觀察到家中電能表（如圖丙所示）上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了200r，則此時(shí)熱水器兩端的實(shí)際電壓多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開(kāi)始浸入水中到完全浸沒(méi)在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變��；③桌面受到的壓力變大；④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大。其中正確的是（ ）

A. ①② B. ①②③

C. ①②③④ D. ①②④

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