(2015?廣元)某校物理學習小組同學猜想“滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關”,于是他們選用了重10N的物體完成了如圖1所示的三次實驗:
(1)通過比較 兩圖,可以驗證他們的猜想,得出的結論是:
(2)好動腦筋的同學們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊,來“探究斜面的機械效率”.實驗前他們分析得出:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物體,必定要克服摩擦做額外功,斜面的機械效率一定受摩擦力影響.然后他們又做了圖2所示的實驗:在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動物體,設計表格記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動距離s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機械效率η
1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63%
2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68%
3 最陡 5.0 0.25 3.2 0.50 1.25 1.60 78%
①分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 省 力(選填“省”或“費”)
②對實驗數(shù)據(jù)進行進一步分析,你對斜面機械效率問題可獲得的初步結論是: .
解:(1)探究滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關時,應控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,結合圖1可知甲、乙符合.
由圖甲、乙可知,兩者接觸面的粗糙程度相同,乙的壓力大,彈簧測力計的示數(shù)也大,即受到的摩擦力大,故可得結論:接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)①由表格中數(shù)據(jù)知,物體的重力相等,坡度越緩,拉力越小,可知越省力;
②觀察表中數(shù)據(jù),相同因素是斜面的粗糙程度,不同因素是斜面的傾斜程度,根據(jù)機械效率的大小,得出的結論是:接觸面粗糙程度相同(或光滑程度相同)時,斜面越陡(或緩),機械效率越高(或低).
故答案為:(1)甲、乙;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(2)①。虎诮佑|面粗糙程度相同(或光滑程度相同)時,斜面越陡,機械效率越高.
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某同學測得8張同樣報紙的總重為1.6N,則平均每張報紙重_________N。把1張報紙平鋪在水平地面上,測得它的長為66cm,寬為55cm,則這張報紙對地面的壓強是_________Pa(結果精確到0.01)。
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(2015•廣元)隨著生活水平的提高,人們的代步工具已經(jīng)越來越廣泛,但是城市交通擁堵嚴重,為了推行“低碳生活,綠色出行”,自行車重新成為了人們的首要交通工具.下列有關自行車的結構及使用的說法中正確的是( 。
A. 行車時,相對于車上的人,車是靜止的
B. 行車時,車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦
C. 車輪、車把以及腳踏板上有花紋,都是為了減小摩擦
D. 騎自行車勻速下坡時動能不變,機械能變大
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(2分)(2015•廣元)若某家庭使用功率為2000W,容積為100L的電熱水器,加滿水后,把初溫是10℃M 的水加熱到70℃,這些水需要吸收的熱量是 J,若該電熱水器的效率為70%,則需要加熱的時間為 s.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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(2015•懷化)“教室外狂風暴雨,雷聲大作”,這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 反射
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(2015•懷化)某次跳傘時,一運動員重為600N,接近地面時,可認為是豎直向下做勻速直線運動,當運動員離地面12m時速度為3m/s,則運動員從此處落到地面所用的時間是 s,這12m內(nèi)重力對運動員做的功是 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( 。
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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