【題目】如圖所示,在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 物體上升高度h/m | 繩端受到拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 滑輪組機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿豎直方向向上_______拉動繩子上端。
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分析可知:
①隨著物重的增大,額外功_______(選填“變小”、“不變”或“變大”);
②要提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取_______的措施。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原酒的度數(shù)都在60度以上,一般不易飲用,白酒企業(yè)需要將原酒降度,即與適量水勾兌(混合),并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售,國家有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù),現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、45°”的白酒.已知酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:
(1)每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量;
(2)瓶內(nèi)所裝白酒的總質(zhì)量;
(3)這種白酒的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小黃用一個(gè)電壓表,兩節(jié)干電池、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,來判斷兩段材料不同,長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲的電阻的大小,要求實(shí)驗(yàn)過程中各元件的位置固定不變。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖; ______
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟;_________
(3)分析得出的結(jié)論。___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下,完成了“水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖的圖線,根據(jù)這個(gè)圖線,當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的密度( )
A. 先變小后變大 B. 保持不變 C. 一直變大 D. 先變大后變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙選)放在水平桌面上的兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將體積相等的物體A、B先后放到兩種液體中,靜止后兩個(gè)物體在液體中的情況如圖所示。已知甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,物體A、B的密度分別為ρA、ρB,下列關(guān)系正確的是
A. ρ甲<ρ乙 B. ρA>ρB C. ρ乙>ρB D. ρ甲>ρA
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拉力器是常見的健身器材,一般由4~5根相同的彈簧組成,如果小明同學(xué)拉開一根彈簧(即把彈簧拉至兩臂完全張開的長度)要用25N的拉力,那么,要拉開4根彈簧,小明需要用多大的拉力?此時(shí)小明一只手所受拉力的大小是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)實(shí)際電源可看成由一個(gè)電壓為U的理想電源(即內(nèi)阻為零)和一個(gè)電阻r串聯(lián)組成,如圖甲所示。在如圖乙所示的電路中,電阻R1=R2=4Ω,只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.6A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為I2=1A,求電源的電壓U及其內(nèi)阻r。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用空易拉罐做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明 了______的存在.
(2)如圖乙所示,用易拉罐制作一個(gè)簡易針孔照相機(jī):在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔,將 易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用它觀察窗外景物時(shí),在塑料薄膜上能看到窗外景物_____(選填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的_____.
(3)如圖丙所示,將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭____(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣.
(4)如圖丁所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐________ (選填“可能” 或“不可能”)被吸引.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是 ______ cm.
(2)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個(gè)倒立、 ______ 的實(shí)像;其中 ______ (填光學(xué)儀器名稱) 就是利用這一成像規(guī)律工作的.如將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
(3)小明實(shí)驗(yàn)后對“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關(guān)”產(chǎn)生了濃厚的興趣.
①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過的光的 ______ 實(shí)驗(yàn),猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關(guān),其中 ______ 光(填“紅”或“紫”)通過同一凸透鏡的焦距大.
②小明又根據(jù)人眼看遠(yuǎn)近處物體時(shí)眼球的厚度(中間比邊緣厚的程度)不同,猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關(guān).于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,對光線會聚能力最強(qiáng)的是透鏡 ______ .(選填A(yù)、B或C).
③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關(guān),請你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該猜想,在下面寫出實(shí)驗(yàn)的簡要做法及如何判斷.
簡要做法: ______
如何判斷: ______ .
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