【題目】下列關于運動和力的說法中正確的是 （ ）

A. 物體不受力，一定靜止

B. 物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運動

C. 一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變

D. 物體運動方向發(fā)生改變，一定受到力的作用

【答案】D

【解析】A、物體不受力的作用時，可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；故A錯誤；B、物體在平衡力的作用下可能做勻速直線運動，也可能是靜止狀態(tài)，故B錯誤；C、一個物體受到平衡力的作用時，它的運動狀態(tài)不發(fā)生改變，一個物體受到非平衡力的作用時，它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤；D、物體運動方向發(fā)生改變，一定受到力的作用，因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因；故D正確；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩枚外形相同的實心戒指，一枚由純金制作，另一枚用銅合金制作．為了分辨哪一枚是金戒指，下列做法最好的是( )。

A. 量體積進行比較 B. 稱質(zhì)量進行比較

C. 測密度進行比較 D. 以上方法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路中，空調(diào)器正常工作的電壓為________ 伏，空調(diào)器與電燈之間是________ 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。安全合理地利用原子核中蘊藏的________ 能，可以造福人類。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·綏化卷】仔細閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問題：

我們已經(jīng)學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件，如果把這些知識稍加拓寬和延伸，就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題。有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)。物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩。力矩用M表示，即M=FL,式中L為力臂，力臂是轉動軸到力的作用線的距離。在國際單位制中，力矩的單位是牛頓米，符號為Nm。引入力矩概念后，杠桿的平衡條件可敘述為：使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等。用公式表示為：M順=M逆

（1）力矩的表達式為：M= ，力矩的國際單位為 。

（2）用垂直于門的力推門，推力F=80N，手到門軸的距離為0.3m,則F對門軸的力矩M為 Nm。

（3）如圖所示，一根均勻木棒OA可繞過0點的水平軸自由轉動，現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點，使棒從豎直位罝緩慢轉到偏角0<90°的某一位罝（緩慢轉動可視為勻速轉動），設M為力F對轉軸的力矩，對此過程中M和F判斷正確的是 。（選填字母）

A． M不斷變大，F(xiàn)不斷變大％

B． M不斷變大，F(xiàn)不斷變小

C． M不斷變小，F(xiàn)不斷變大

D． M不斷變小，F(xiàn)不斷變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·阜新卷】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向 調(diào)（填“左”或“右”）。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上 個鉤碼。

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

F1（N）

l1 (cm)

F2 ( N)

l2( cm)

1

2

5

△

10

2

3

10

2

15

3

2

30

3

☆

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：△＝ ，☆＝ ；

（4）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為400N的物體，人對繩的拉力為250N，不計繩重及摩擦，滑輪組的機械效率為 ．如果人的體重為550N，數(shù)值向下勻速拉動繩子過程中（繩始終未斷裂），使用此滑輪組能提升的最大物重為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某單缸四沖程汽油機飛輪的轉速為300r/min，則1秒鐘經(jīng)過________個沖程，對外做功________次；汽油機和柴油機在構造上的區(qū)別是：汽油機有________，而柴油機有________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，已知彈簧測力計每小格1N，請根據(jù)小明的實驗過程回答下列問題：
（1）圖中（填寫字母符號）兩個步驟是為了測量浮力的大小，由圖可知物體所受浮力為N．
（2）小明在實驗操作中遺漏的一個步驟是： ．
（3）指出小明在實驗操作中的一處錯誤：；由于這個錯誤操作，導致實驗中測得的浮力F與溢出水的重力G的大小關系：FG（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）改正實驗中的錯漏之處后，小明順利完成實驗，他對實驗過程進行了如下分析，其中錯誤的是（選填“甲”、“乙”或“丙”）． 甲、在步驟C的操作中，如果只將石塊的一部分浸入水中，也能得到正確的結論
乙、在步驟C的操作中，如果石塊碰到容器底且對底部產(chǎn)生壓力時，對實驗結果有影響
丙、實驗前，沒掛重物時彈簧測力計已經(jīng)有示數(shù)，如果沒有調(diào)零就進行了四次測量（均未超過量程），對實驗結果有影響
（5）實驗后，小明又利用上面實驗中的器材和木塊，正確地探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是（填寫字母符號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設備應用到的物理知識解釋錯誤的是（）

A. 聲納系統(tǒng)——利用回聲定位原理

B. 電視遙控器——利用紅外線實現(xiàn)電視機的遙控

C. 驗電器——兩片金屬箔帶異種電荷而互相吸引

D. 驗鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

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