20.在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)”的活動中,小紅提出了以下猜想:
A、斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān);
B、斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);
C、斜面的機械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān);
為了驗證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)斜面傾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面長度s/m有用功W有用/J總功
W/J
斜面機械效率η
30°54.170.61.235
30°32.50.61.21.8360%
42°32.80.81.22.43.3671%
(1)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊;
(2)第①次實驗中斜面的機械效率η=60%;
(3)對比實驗①②的數(shù)據(jù),可知在其他條件一定時,物體的重力越重,斜面的機械效率不變.
(4)對比②③兩次實驗數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高.

分析 (1)物體做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)和拉力的大小相等.
(2)機械效率等于有用功和總功的比值,即η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%;總功等于沿斜面拉力和斜面長度的乘積,即W=Fs.
(3)對比實驗①、②數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),控制的是斜面的傾角,改變的是物體的重力;對比實驗②、③數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),控制的是物體的重力,改變的是斜面的傾角.

解答 解:
(1)只有物體做勻速直線運動時,受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大;
(2)第①次實驗斜面的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3.0J}{5J}$×100%≈60%;
(3)對比實驗①、②數(shù)據(jù),控制的是斜面的斜面傾角,改變的是物體的重力,對比機械效率可知,機械效率不變;
(4)對比實驗②、③數(shù)據(jù),控制的是物體的重力,改變的是斜面的傾角,且傾角越大效率越高,故可得結(jié)論:在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高.
故答案為:(1)勻速;(2)60%;(3)不變;在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高.

點評 解決本題的關(guān)鍵:一是會根據(jù)二力平衡的知識解釋木塊勻速直線運動的原因;二是控制變量法在探究斜面的機械效率實驗中的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.如圖,小佳通過實驗測得L1、L2兩只小燈泡電壓的大小以及電源電壓的大小,請你幫助小佳得出實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,并且等于電源電壓.

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11.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表A1和電流表A2的示數(shù)相比較(  )
A.A1的示數(shù)較大B.A2的示數(shù)較大C.一樣大D.無法比較

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8.為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.

(1)比較甲乙兩圖的兩次實驗表明:反射光線、入射光線和法線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖丙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他不能(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
(2)在實驗中,我們能從多個角度看到白色硬紙板上的反射光線,這是由于發(fā)生了漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
(3)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會看到反射光OB的徑跡.三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢嶒炈鶞y得數(shù)據(jù)如表所示.他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.婷婷與爸爸自駕游時,小轎車突然沒有汽油了,她們找來兩個桶想到附近的加油站去加點油,如圖所示,甲是塑料桶,乙是金屬桶,她應(yīng)該用哪個桶去加油站加油?為什么?

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5.到2020年,我國將建成自主研制的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),它由30顆地球非同步衛(wèi)星和5顆地球同步衛(wèi)星組成.如圖是三顆地球同步衛(wèi)星(從地球上看,每顆好像懸掛在空中不動)軌跡示意圖.下列說法中錯誤的是( 。
A.衛(wèi)星1相對于衛(wèi)星2是運動的B.衛(wèi)星1相對于衛(wèi)星2是靜止的
C.衛(wèi)星1相對于地球是靜止的D.衛(wèi)星2相對于地球是靜止的

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12.如圖是某同學(xué)做海波熔化的實驗裝置,下表是實驗過程中記錄的數(shù)據(jù).
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中完成海波的熔化曲線.
(2)通過分析可知,海波的熔點是48℃.海波在熔點時的狀態(tài)為固態(tài)、液態(tài)和固液共存三種可能.
t/min012345678910111213
t/℃2427303336394245484848515457
(3)根據(jù)以上實驗得出結(jié)論可知,如圖丙所示把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中時,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時,試管中的冰C
A.熔化一部分      B.全部熔化        C.不熔化    D.無法判斷.

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9.下列說法與實際最相符的是(  )
A.人正常步行速度約為5m/sB.光在真空中傳播速度是3×108km/s
C.教室房間的高度約為4dmD.人正常體溫約為37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.池水看起來比實際的位置淺,這是因為從池底射出的光線,在水面處發(fā)生折射,且折射角大于入射角,所以眼睛逆著折射光線看去,池底的虛(選填“虛”、“實”)像比實際位置高.

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