【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上。現(xiàn)將一邊長有一的棱長為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示)。g取10N/kg。求:

(1)物體密度。

(2)物體對容器底的壓強。

(3)向容器中加入水至8cm深時,水對容器底的壓強多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)

【答案】(1)2.7×103kg/m322.7×103Pa 319N

【解析】

試題分析:(1)物體的體積V=l3=10cm3=1000cm3=1×10-3m3

物體的密度

2物體對容器底的壓力F=G=mg=2.7kg×10N/kg=27N

物體的底面積s= 10cm2=100cm2=1×10-2m2

物體對容器底的壓強

3水對容器底的壓強P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m =800Pa

V=Sh=1×10-2m2×0.08m=8×10-4m3

F=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N

F=G-F=27N-8N=19N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系實驗中,所用電源電壓為6 V,燈泡的額定電壓U0=3.8 V,額定功率在1~1.5 W的范圍內(nèi)。

(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補充完整。

(2)小杜同學(xué)在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將_______(選填變大變小不變);同時觀察到小燈泡的亮度將變_________(選填)。

(3)另一組的小張同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是______A,電壓表的示數(shù)是______V;經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是___________。

(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用(3)小問中所測數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏__________(選填),原因是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在抗洪搶險中,幾位同學(xué)找到了一張總體積為0.3 m3的質(zhì)量分布均勻的長方體塑料泡沫床墊,將其放入水中時,床墊有1/5體積浸沒在水中,若g取10N/kg,求:

(1)此時床墊受到的浮力為多大?

(2)床墊的密度是多少?

(3)若被救的人的平均質(zhì)量為60kg,要保證安全(即床墊恰好全部沒入水中),該床墊上一次最多能承載幾個人?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們身邊的物質(zhì)一般以_____________________、___________的形式存在。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天平是測量物體__________的工具,___________是測量液體體積的工具。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填上合適的單位:某中學(xué)生的質(zhì)量為60________。一個雞蛋的質(zhì)量為50_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻線的___________來改變電阻的。旋轉(zhuǎn)收音機的音量旋鈕時,實質(zhì)是調(diào)節(jié)內(nèi)部的_____________進(jìn)而改變電路中的電流,起到調(diào)節(jié)音量的目的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中電流表讀數(shù)是 A;圖中天平的讀數(shù)是 g.圖中溫度計的示數(shù)是 ℃.

(2)圖中刻度尺的讀數(shù)是 cm.

(3)在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,物體A靜止時,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,請回答下列問題:

①物體A受浮力大小與_____________和_____________有關(guān).

②物體A完全浸沒到水、鹽水中所受浮力大小之比為__________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是

A摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷

B摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷

C用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線

D空氣開關(guān)跳閘說明電路短路了

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同步練習(xí)冊答案