【題目】針對下列四幅圖,下列說法正確的是
A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變聲源的振幅
B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,聲音的傳播速度越快
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,音調越來越低
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以在傳播過程中減弱噪聲的污染
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
A. 聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播
B. 與人耳能聽到的聲音相比,次聲波具有較小的能量
C. 只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色
D. 做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性
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【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究。經過和同學們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)小華選用了 H、I 兩根琴弦,是為了研究音調的高低與______的關系;同組的小惠 選用 A、D 、F 三根琴弦來進行實驗,你認為能研究音調與該因素的關系嗎?______(“能/不能”)。
(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系,應選 ______填寫編號)
的琴弦。
(3)小華認為:如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系,還要添加一根 銅琴弦 J,請寫出它的長度為 _____cm 和橫截面積 _____mm2。
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【題目】帶滴墨水裝置的小車每隔相等的時間滴一滴墨水,把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運動,會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”.小車先后兩次向左做直線運動,得到兩條有“滴痕”的紙帶,如圖所示.
(1)小車每隔相等的時間滴一滴墨水,表明小車在紙帶上留下任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔 .(選填“相等”或“不相等”)
(2)由紙帶甲的“滴痕”表明,小車在這段時間做 運動,此時小車在水平方向上受 (選填“平衡力”“非平衡力”),在運動過程中,小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
(3)由紙帶乙的“滴痕”表明,小車在這段時間內的運動速度逐漸 (選填“減小”或“增大”)小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
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【題目】電的應用極大地豐富了人們的生活,但若使用不當,也會帶來危害甚至危及人的生命?刂崎_關必須接在用電器與________(選填“火線”、“零線”或“地線”)之間;使用金屬外殼的家用電器,通常都要使用三腳插頭,這是為了防止因_________帶電而造成觸電事故.
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【題目】某同學通過實驗研究光在不同介質間傳播時的特點。他利用一束光在空氣、水和玻璃中分別做了三次實驗,設法測出并記錄了三次實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示。為了進一步研究,他又通過查閱相關資料,知道光在這三種介質中傳播時的速度關系為.
請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論.
(1)分析(a)或(b)或(c)圖可說明:_____________________________________。
(2)綜合分析(a)和(b)和(c)三圖及查閱的相關資料可知:_________________。
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【題目】如圖所示,萬眾期待的泉州公共自行車﹣“小黃人”于5月20日終于和市民見面啦!小健同學騎著“小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,若自行車的質量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2,小健的質量為55kg.求:
(1)自行車行駛的速度;
(2)騎行時地面受到的壓強;
(3)小健騎行時的功率.
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