7．小華全家“五一”去旅游，在賓館見到一支旅行用的牙膏（如圖所示），根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗，你認(rèn)為下列說法正確的是（　�。�
A．牙膏蓋子中間的尖頭是為了增大壓強
B．牙膏蓋子中間的尖頭是為了減小壓強
C．擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
D．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

分析 解答此題從以下知識點入手：
（1）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；
（2）在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦；
（3）在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強；減小受力面積，增大壓強．

解答 解：（1）牙膏蓋子中間的尖頭是通過減小受力面積增大壓強的．故A正確；B錯誤
（2）擠壓牙膏時，對牙膏皮施加了力改變了牙膏皮的形狀；牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的；故CD正確；
故選ACD．

點評 生活中用到很多物理知識，中考的常見題型，學(xué)習(xí)物理時，要多聯(lián)系生活、多思考，提高分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一輛總質(zhì)量為500kg的小車靜止在水平路面上，當(dāng)用200N水平拉力拉小車時小車未動，用更大的力拉小車，使小車在水平路面上運動，運動的過程中受到的阻力是車重的0.05倍．若g取10N/kg，求：
（1）用200N水平拉力拉小車小車未動時，小車受到的阻力有多大？
（2）小車運動時，當(dāng)水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中，接近實際情況的是（　�。�
A．一個雞蛋所受到的重力大約是10N
B．一個初中生所受到的重力大約是500N
C．小慧上學(xué)時步行的速度大約是20m/s
D．一個初中生的身高大約是16m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度小于乙的速度，它們s-t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條．當(dāng)運動5秒時，甲、乙間距離大于3米，則甲的s-t圖（　�。�
A．一定為圖線aB．一定為圖線bC．一定為圖線cD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．盲人的世界總是個黑暗的世界，它們只能靠聽覺、觸覺等來感知世界，19世紀(jì)他們發(fā)明了屬于自己刻在硬紙板上的文字-盲文．

（1）如圖甲是盲文中表示“愛心”兩字的點符，黑色的點表示突起的部分．圖乙是黑點部分放大的圖，其它標(biāo)點的部分仍然是平整的，從物理的知識分析，凸起部分對手指觸摸的產(chǎn)生的壓強大于（選填“大于”或“等于”或“小于”）平整紙板上其它部分．從而對手指產(chǎn)生較強的刺激；
（2）如何正確的閱讀一大段的盲文呢？食指前端輕輕的接觸點符，判斷符形的位置．同時將左右手的中指和無名指略微彎曲，使它們的前端和食指的前端并齊（選填“并齊”或“一高一低”）輕輕地放在點子上，從左向右移動，主要根據(jù)兩個手指接收到的突起的部分空間不同位置（選填“空間不同位置”或“接觸時間順序”）產(chǎn)生刺激的不同．（選填“相同”或“不同”），根據(jù)生活經(jīng)驗可判斷帶有的圓點凸起磚對盲人的作用是提示要拐彎．
（4）如何不用眼睛在100元的鈔票上找到表示其數(shù)額的盲文的位置呢？簡述你所采用所學(xué)物理知識解決的方法．用上述方法用手指觸摸感覺壓強的不同（或刺激的不同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，輕質(zhì)圓柱形容器A內(nèi)裝有部分水，實心圓柱體B放在水平桌面上．
（1）若A容器中水的質(zhì)量為3千克，求水的體積V水．
（2）若B的質(zhì)量為2千克，底面積為100厘米2，求B對水平桌面的壓強pB．
（3）將圓柱體B沿水平方向截取部分體積V放入A容器中（水未溢出），若$\frac{1}{2}$ρ水≤ρB≤2ρ水，求A容器底部受到水的壓強變化量△pA．
（結(jié)果均用V、ρ水、ρB、g、SA、SB等字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．中學(xué)物理課外實驗小組，為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進(jìn)行了如下的實驗：將一掛在彈簧測力計下的圓柱型金屬體（高度為10cm）緩慢浸入水中（水足夠深），如圖1所示，從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F．實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次序12345678
h/cm02468101214
F/N4.754.253.753.252.752.252.25
F浮/N00.501.001.502.002.502.50

（1）請將實驗記錄表填寫完整；
（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2所示的坐標(biāo)系中畫出浮力F浮與深度h關(guān)系的圖象；
（3）通過對圖象的分析，你得到的結(jié)論是：浮力大小與物體浸入液體的體積成正比（或物體浸沒后，浮力與浸入的深度無關(guān)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.6米，可繞固定點O轉(zhuǎn)動，離O點0.4米的B端掛一重物G，板的另一端A用一根與水平地面成90°的細(xì)繩AC拉住，處于平衡狀態(tài)，此時繩的拉力為2N．如圖所示，現(xiàn)在B端放一質(zhì)量為0.24kg的圓球，若小球以0.2m/s的速度由B端沿長木板向A端勻速滾去，則當(dāng)A端的細(xì)繩拉力剛好減為零時，小球需要滾動的時間為（　　）
A．1sB．2sC．5sD．7s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離．

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同步練習(xí)冊答案