分析 (1)根據(jù)溫度計(jì)的放置,溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中,既不能碰到容器壁,也不能碰到容器底.
(2)利用圖示溫度計(jì)的刻度,可以確定其分度值,再利用液柱所在的位置,即可讀出示數(shù),沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化.
(3)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(4)縮短加熱時(shí)間的方法:適當(dāng)?shù)臏p少水量、適當(dāng)?shù)靥岣咚某鯗、給燒杯加蓋.
(5)水沸騰前溫度上升,沸騰時(shí)溫度不變,根據(jù)這一特點(diǎn)判斷正確的圖象.
解答 解:(1)從圖看出,溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底,會(huì)使溫度計(jì)的溫度高于水的實(shí)際溫度.
(2)溫度計(jì)上的示數(shù)從90℃到100℃共有10℃,兩者之間有10個(gè)小格,故其分度值為1℃,結(jié)合液柱的位置,可以確定此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為:98℃.
因1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度為100℃.而此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃,說明此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水吸收熱量,溫度升高,升高到98℃,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(4)要縮短加熱時(shí)間,可以適當(dāng)減少水量、適當(dāng)?shù)靥岣咚某鯗、給燒杯加蓋.
(5)水吸收熱量,溫度升高,升高到一定程度,不斷吸收熱量,水沸騰時(shí),溫度保持不變.所以圖象B是水沸騰的圖象.
故答案為:
(1)玻璃泡接觸到了燒杯底部;
(2)98;<;
(3)溫度保持不變;
(4)減少水的質(zhì)量;提高水的初溫;
(5)B.
點(diǎn)評 此題是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中要用溫度計(jì)測量溫度,所以考查了溫度計(jì)的使用及讀數(shù).一定要掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則,正確使用,同時(shí)在讀數(shù)時(shí),要注意溫度計(jì)的分度值.同時(shí)考查了沸點(diǎn)和氣壓之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動(dòng)機(jī) | B. | 電熨斗 | C. | 電飯鍋 | D. | 白熾燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間(秒) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 運(yùn)行時(shí)間 | 里程 |
1 | 北京南 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0分 | 0 |
2 | 濟(jì)南西 | 09:32 | 09:34 | 1小時(shí)32分 | 406千米 |
3 | 南京南 | 11:46 | 11:48 | 3小時(shí)46分 | 1023千米 |
4 | 上海虹橋 | 12:55 | 終點(diǎn)站 | 4小時(shí)55分 | 1318千米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 | |
B. | 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)增大 | |
C. | 電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)的比值在減小 | |
D. | 電壓表的示數(shù)變大,燈泡亮度變暗 |
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