【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的 、原子構(gòu)成的;炒菜時(shí)聞到香味,這一現(xiàn)象說明分子 ;通常液體分子之間的距離比氣體的 (選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國城堡室內(nèi)樂團(tuán)在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會.臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音,是根據(jù)聲音的________
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【題目】中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,從有效控制噪聲的角度分析是屬于( )
A. 控制噪聲的音調(diào)和音色 B. 控制噪聲源
C. 保護(hù)受噪聲影響者 D. 控制噪聲的傳播途徑
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【題目】我國是嚴(yán)重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是
A. 海水吸熱,汽化成水蒸氣
B. 水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴
C. 小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠
D. 小冰珠在降落過程,液化成雨水
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【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”
(3)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘: .
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【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”
(3)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘: .
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【題目】在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( )
A.使音叉的振動盡快停下來
B.使音叉的振動時(shí)間延長
C.將音叉的微小振動放大,便于觀察
D.使聲波多次反射,形成回聲
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【題目】某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表).一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20℃時(shí),小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到 次敲擊聲.如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時(shí)間為1.2s,則這條直鐵管長約 米?
物質(zhì) | 溫度(℃) | 速度(m/s) |
空氣 | 20 | 340 |
水 | 20 | 1450 |
松木 | 20 | 3320 |
鐵 | 20 | 4900 |
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【題目】如圖所示,A,B是兩個(gè)上端開口的容器,將容器內(nèi)裝水后放在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.A和B兩個(gè)容器構(gòu)成一個(gè)連通器
B.容器A和B底部受到的壓力大小相等
C.容器A底部受到的壓力比容器B底部受到的壓力大
D.容器A底部受到的壓強(qiáng)比容器B底部受到的壓強(qiáng)小
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