【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動中。

(1)在檢測儀器時,小明發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)如圖甲所示的情況,他應(yīng)該___________

(2)小明按圖乙保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓?_______,理由是____________________________。

(3)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價:________,改進(jìn)方法是________________。

【答案】調(diào)零 不能 電壓表正負(fù)接線柱反接了 一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性 更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行

【解析】

(1) 檢測儀器時, 發(fā)現(xiàn)電壓表指針不指零,應(yīng)該先調(diào)零; (2)測出L1兩端的電壓,A與電壓表的正接線柱相連。將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),則會造成電流從電壓表的負(fù)接線柱流入了;故不能測出L2兩端電壓;(4)本實(shí)驗(yàn)只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律,故應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變關(guān)合開關(guān) S,當(dāng)滑動變組器的滑片 P a 端滑到 b 端的過程 中,兩個電阻的 U-I 關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是

A. 圖線甲是電阻 R1 U-I 關(guān)系圖像

B. 電源電壓為 10V

C. 滑動變阻器 R2 的最大阻值為 40Ω

D. 變阻器滑片在中點(diǎn)時,電壓表 V2 示數(shù)為 7.2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假,小明去北京探望親戚,乘坐轎車從陽泉往北京方向行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為1015分;到達(dá)B地時,鐘表顯示為1045分,如圖所示。

求:(1)轎車從A地到B地用多少小時?

2)轎車從A地到B地的平均速度;

3)若轎車以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)北京需要多長時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接人CD時,電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地( 。

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示:

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的;

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面坡度較_____(填“大、小”);

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:

_____m/s(保留兩位有效數(shù)字),_____(填“>”、“<”或“=”);

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時,則會使所測AC段的平均速度_____(填“大、小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示小轎車前擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的像位于小車的______(選填“正前方”或“斜上方”);避免干擾駕駛員夜間行車時,為了安全起見應(yīng)______(選填“關(guān)閉”或“打開”)車內(nèi)燈光;大卡車的駕駛員位置較高,司機(jī)視線是向斜下方觀察,所以前擋風(fēng)玻璃______(選填“可以”或“不可以”)是豎直的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),他將光從空氣射入水中,如圖所示是他根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,他還通過實(shí)驗(yàn)得到如表數(shù)據(jù):

入射角α

15°

30°

45°

60°

反射角θ

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11°

22.1°

35.4°

40.9°

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可初步得到如下結(jié)論:

①光從空氣斜射向水中時,在水面處會發(fā)生__________現(xiàn)象;

②光從空氣斜射向水中時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:______,且折射角______(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

③當(dāng)光從空氣垂直射向水中時,折射角等于______度;

2)折射光線和入射光線位于______的兩側(cè)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛長30m的大型平板車在平直路面上行駛,勻速通過70m長的大橋時,所用時間10s,求:

1)該車此10s內(nèi)行駛的路程;

2)該車通過大橋時的速度;

3)它以同樣的速度通過另一隧道,用了20s的時間,那么這一隧道的長度是多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從貴陽到廣州的距離大約是900 km,一列火車從貴陽730出發(fā)開往廣州,途中?苛藥讉車站,在當(dāng)日1630到達(dá)廣州。列車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25 s。求:

(1)火車從貴陽開往廣州的平均速度是多少千米每小時;

(2)火車的長度是多少米?

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