“樂享健康，騎樂無窮”，騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式，下列關于自行車運動中需要增大或減小摩擦的部件中，增大或減小摩擦的方法與其他三項不同的是

A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋

B. 自行車輪胎上刻有花紋

C. 遇到緊急情況時用力捏車閘

D. 軸承中加潤滑油

C 【解析】AB、把手表面有凹凸不平的花紋，輪胎上刻有花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；C、遇到緊急情況時用力捏車閘，是在接觸面的粗糙程度不變的情況下，通過在增大壓力來增大摩擦力；D、軸承中加潤滑油，這是在壓力不變的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的；綜上分析可知，ABD選項都屬于改變粗糙程度，只有C選項是改變壓力，故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十一章 第二節(jié) 看不見的運動 同步測試 題型：填空題

把等量的紅墨水同時分別滴入質(zhì)量相等的熱水、冷水中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象如圖所示，這個現(xiàn)象說了組成物質(zhì)的分子處在 之中，且 越高，分子運動越激烈．

不停地無規(guī)則運動；溫度 【解析】試題分析：把紅墨水分別滴入熱水和冷水中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是：紅墨水在熱水中擴散的快，這說明分子在不停的做無規(guī)則運動，且分子運動速度和溫度有關，溫度越高，分子運動速度越快．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：10.5宇宙深處 題型：填空題

為了形象地說明宇宙擴張學說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實驗,該實驗將黏有____的氣球看成宇宙,小金屬�？闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去,這主要運用的一種思維方法是________(選填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”)。天文學家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,這一現(xiàn)象說明星系在_________我們而去。 

小金屬粒 類比法 遠離 【解析】課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實驗,該實驗將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,小金屬�？闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去，故說明宇宙在膨脹； 這一實驗方法為類比法； 天文學家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移，即紅移現(xiàn)象，紅移現(xiàn)象說明星系在遠離我們而去。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：填空題

如圖，正在行駛中的汽車前面突然出現(xiàn)一條可愛的小狗，反應機敏的司機立即進行急剎車，車很快就停下來了，這是通過____________的方法增大車輪與地面摩擦的．同時站在地面的小明看到車上的乘客向前傾倒，這是因為____________這一性質(zhì)．

變滾動為滑動 慣性 【解析】（1）緊急剎車時，車輪就會停止轉(zhuǎn)動，車輪會在地面上滑動，這是通過變滾動為滑動的方法增大車輪與地面的摩擦，從而減小汽車滑行的距離．（2）汽車緊急剎車時，由于慣性乘客還會保持向前運動的狀態(tài)，因此乘客會向前傾倒．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：填空題

小明用10 N的水平推力推重為50 N的木箱，但沒有推動，此時木箱受到的摩擦力________（選填“大于”“小于”或“等于”）10 N；將水平推力增大到20 N時，木箱在水平地面上做勻速直線運動，若將推力增大到30 N時，木箱受到的滑動摩擦力的大小為________N．

等于 20 【解析】箱子受到10 N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10 N；當水平推力增大到20 N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于20 N，當水平推力增大到30 N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為20 N．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計空氣阻力，關于傳送帶上的

物體受力情況，下列有關說法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運動的過程中，可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時，一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運動的過程中，可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運動的過程中，一定受到向下的摩擦力

B 【解析】A、圖甲中，物體隨傳送帶一起向右勻速運動過程中，雖然兩個物體相互接觸，但是沒有運動的趨勢，所以此時物體和傳送帶之間沒有摩擦力，故A錯誤；B、甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時，受到向左的合力，即物體受到水平向左的摩擦力，故B正確；C、物體勻速向下運動過程中，此時物體有向下的運動趨勢，所以物體和傳送帶間有摩擦力，且摩擦力的方向與物體運動趨勢方向相反，即受到向上的摩擦力，故C錯誤；D...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型：實驗題

小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上．小明提出的問題是：鐵球為什么浮在水面上?他認為鐵球是空心的，但是他想設計一個實驗來證實自己的想法．具體的步驟如下：

(1)用調(diào)好的天平測出鐵球的質(zhì)量；

(2)用量筒測出適量水的體積；

(3)用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積．

你認為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你，你將在量筒中放_________來做該實驗．

他收集的數(shù)據(jù)如下表所示．

質(zhì)量/m

水的體積/mL

鐵球和水的總體積/mL

180

30

230

請通過計算告訴我們，該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大(保留一位小數(shù))?整體來看，該球的密度為多少?你可以猜想出該球浮在水面上的原因嗎?

面粉(合理即可) 空心 177．2 cm3 0．9×103 kg／m3 球的密度比水小 【解析】1、因為鐵球浮在水面上，所以用水不方便，我們可用排沙法，現(xiàn)在兩桶中裝入適量的面粉（或細沙），幾下面粉的體積。再放入鐵球，搖勻，使鐵球沒入面粉中，面粉面變平，再記下面粉所對的示數(shù)。兩次之差就是鐵球的體積。 2、 所以球的密度小于水的密度，放入水中就漂浮在水面上。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型：單選題

我們通常所說的“鐵比木頭重”，實際是指( )

A．鐵的質(zhì)量比木頭的密度大 B．鐵的體積比木頭的體積大

C．鐵的密度比木頭的密度大 D．鐵的硬度比木頭的硬度大

C 【解析】在相同體積下，鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大，所以指鐵的密度比木頭的密度大，C正確。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：12.2 滑輪 題型：作圖題

請分別作出動滑輪和定滑輪的杠桿示意圖

見解析 【解析】考點定位分析:本試題考查的是動滑輪和定滑輪的力臂的畫法。定滑輪的支點是滑輪的軸心，動滑輪的支點是滑輪跟繩子的切點處。 解答過程分析: 定滑輪的支點是滑輪的軸心，動力臂和阻力臂是相等的。動滑輪的支點是滑輪跟繩子的切點處，動力臂是阻力臂的2倍。 試題總結評價：此題是明確力臂的畫法。先找到杠桿的支點，動力臂是支點到動力作用線的距離，阻力臂是支點到阻力作用線的距離。 ...

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