在探究“導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的過程中,兩個小組同學(xué)分別進行了以下實驗:

(1)根據(jù)實驗所需電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線幫助第1小組完成圖14的實物連接,要求滑片左移燈泡變暗;

(2)正確的實驗步驟為:

①將5 Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,記錄電流表示數(shù);

②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_________ V時,記錄電流表示數(shù);

③將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動變阻器的滑片已移動到端點時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖15所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )

A.滑動變阻器最大阻值太小 B.滑動變阻器斷路 C.定阻電阻短路

(3)第2小組同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時,進行了創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必須的器材相同外,沒領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設(shè)計出如圖16所示的電路圖,進行實驗。

①連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1I2;

②把定值電阻R2換成R3,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數(shù)為 ,該操作目的是 (填所選項字母):

A.保持AB兩點間電壓不變 B.保持干路電流不變 C.保證R3R2的電流相同

③記錄此時電流表A2的示數(shù)I3

④再把R3換成R4,重復(fù)上一步驟進行實驗;

⑤分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系。


(1)略 (2)左 1.5V 、A (3)I1 、A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是     N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將    (“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)相同,則電阻Rl和R2兩端的電壓之比為(    )

A.4:1

B.5:l

C.1:2

D.1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法正確的是(     )

A.甲的電阻值保持10Ω不變

B.乙的電阻值保持5Ω不變

C.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總電流為0.5A

D.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,電源電壓為3V

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,能亮的燈是       ;當(dāng)開關(guān)都閉合時,能亮的燈是         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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甲機器的功率比乙機器的功率大,這表示( 。

 

A.

甲做的功比乙多

B.

甲做功的時間比乙短

 

C.

甲的力比乙大

D.

甲做功比乙快

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科目:初中物理 來源: 題型:


某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種搬運方式,關(guān)于F1和F2做功及相關(guān)情況,以下判斷正確的是( 。

 

A.

兩種方式所做的有用功一定相等

B.

兩種方式功率一定相等

 

C.

兩種方式機械效率一定相等

D.

兩種方式所做的總功一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向  調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是  、  

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼  個.

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將  (變大/變小/不變),其原因是  

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列自然現(xiàn)象與所對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是                      (         )

A. 初春的早晨,大霧彌漫——升華           B. 炎熱的夏天,池水干涸——汽化

C. 深秋的早晨,“霧凇”晶瑩——凝固        D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華

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同步練習(xí)冊答案