小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80℃的熱水，另一杯是10℃的冷水，它們都靜置在水平桌面上，同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴墨水，過(guò)幾分鐘后觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．

①甲、乙兩個(gè)水杯中，盛有熱水的是 ；

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān)．

（2）如圖2所示，將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)，這一現(xiàn)象表明 ．

（3）將光滑金片和鉛片緊壓在一起，5年后，發(fā)現(xiàn)“金中有鉛，鉛中有金”，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ．

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小麗同學(xué)新買(mǎi)的橡皮擦用了一段時(shí)間后，沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是（ ）

A．質(zhì)量 B．密度 C．體積 D．重力

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如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（ ）

A．足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力

B．桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

C．足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力

D．桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，站在小車(chē)上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車(chē)在水平地面上做相向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體M速度為0.2m/s，小車(chē)速度為0.3m/s，則地面對(duì)物體M的摩擦力為 N，2s后繩子自由端移動(dòng)的距離為 m．（不計(jì)繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)腳會(huì)感到痛，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 ，足球被踢后，能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樽闱蚓哂?u> ．

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小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，圖1實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，直觀地說(shuō)明了 ；圖2是實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，b圖中是浸過(guò)肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ．

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小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡(jiǎn)易密度計(jì)．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測(cè)量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖所示），于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是 ，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)之后，為了驗(yàn)證不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡時(shí)，則要進(jìn)行的操作是： ．（選擇：①改變兩側(cè)鉤碼的數(shù)量②用剪刀將卡片剪開(kāi)③將卡片扭轉(zhuǎn)一定角度后釋放）

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關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識(shí)的是（ ）

A．為了保證電路安全，家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率電器

B．發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，應(yīng)立即潑水救火

C．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

D．檢修電路故障時(shí)，應(yīng)盡量不要在通電情況下作業(yè)

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