分析 此題考查我們對常見物體長度的估測,根據(jù)對常見物體和長度單位的認識,填上合適的單位.
解答 解:
(1)成年人的身高在170cm左右,中學生的身高略小于成年人,在165cm左右;
(2)中學生食指的寬度在1cm左右,物理課本的厚度略小于1cm=0.85cm=8.5mm左右;
(3)中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在85cm=8/5dm左右;
(4)教室的寬度在5m左右.
故答案為:(1)cm;(2)mm;(3)dm;(4)m.
點評 一個數(shù)據(jù)在數(shù)學上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結合生活常識加上一個合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L1和燈泡L2是串聯(lián)的 | B. | 電流表A1測的是燈泡L1中的電流 | ||
C. | 電流表A2測的是燈泡L2中的電流 | D. | 電壓表V測的是電源電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 誤差是測量中的錯誤 | |
B. | 只要方法正確,儀器精良,誤差就可以消除 | |
C. | 選用精密的儀器,改進實驗方法,可減小誤差 | |
D. | 誤差是測量時態(tài)度不認真而引起的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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