【題目】如圖所示的臺秤原理圖，電源電壓恒定，閉合開關(guān)能滿足“物體質(zhì)量增大時，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是（）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】根據(jù)電路圖可知，電流表與滑動變阻器并聯(lián)，將滑動變阻器短路，因此移動滑片的位置，電流表示數(shù)不變化，故A不符合題意；根據(jù)電路圖可知，電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，物體質(zhì)量增大時，滑片下移，滑動變阻器接入電路的電阻減小，則滑動變阻器分得的電壓減小，故電壓表示數(shù)變小，故B不符合題意；根據(jù)電路圖可知，電流表、定值電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電流表被短路，因此電流表的示數(shù)始終為零，即電流表示不變，故C不符合題意；根據(jù)電路圖可知，定值電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電壓表測量定值電阻兩端電壓，物體質(zhì)量增大時，滑片下移，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路中的電流變大，由U=IR可知，定值電阻兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故D符合題意；故應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈泡L1 ， L2都發(fā)光，兩個電表都有示數(shù)，工作一段時間后，突然燈泡L2熄滅，L1仍然發(fā)光，兩個電表都無示數(shù)，該電路可能出現(xiàn)的故障是（ ）

A.電流表斷路
B.L2斷路
C.電壓表短路
D.L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則這個斜面的機械效率是%，物體受到的摩擦力是N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著濕棉花，乙是干燥的，我們發(fā)現(xiàn)_____（填“甲”或“乙”）溫度計的示數(shù)要低一些，這說明_____．空氣中水蒸氣的含量越少，水的蒸發(fā)就越快，兩支溫度計的示數(shù)差就越_____，有一種干濕溫度計就是用這個原理制成的，可以用來顯示空氣中的濕度．炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時，剛巧來了一輛灑水車，灑濕了路面．這時你會感到更加悶熱，對產(chǎn)生這種感覺的主要原因，小明認(rèn)為是由于灑水車中的水經(jīng)過曝曬，溫度很高，而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā)．那么，你認(rèn)為是_____的看法對．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實驗中，甲、乙、丙三個實驗小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。

（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是_______（A或B）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是：水的__________不同。

（3）實驗后，甲組的同學(xué)對大家提出他們的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中的空氣的抽出，熱水居然沸騰起來。通過分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃內(nèi)的氣壓________（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點______（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰。

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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，則通過R1的電流是 A，R2的阻值是 Ω，電路消耗的總功率為 W。

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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動變阻器，設(shè)計的實物電路如圖所示。

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程應(yīng)選 A。
（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)。A．更換電池或小燈泡B．檢查電路是否短路C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．?dāng)嚅_電路開關(guān)
（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實際功率 額定功率(填“>”、“<”或“=”)；在此基礎(chǔ)上,為了能測出燈泡的額定功 率,必須將滑片向 (填“左”或“右”)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在A、B、C、D4個相同的玻璃瓶中，裝入不同高度的水，則（ ）

A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口，A的音調(diào)最高

C. 用筷子依次敲打瓶口，B的音調(diào)最高

D. 瓶周圍有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳

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【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．（無煙煤的熱值是3.4×107J/kg）求：
（1）鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少？
（2）6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此鍋爐的效率是多大？

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