【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖所示。

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程應(yīng)選 A。
（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無(wú)誤，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào))。A．更換電池或小燈泡B．檢查電路是否短路C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置 D．?dāng)嚅_電路開關(guān)
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實(shí)際功率 額定功率(填“>”、“<”或“=”)；在此基礎(chǔ)上,為了能測(cè)出燈泡的額定功 率,必須將滑片向 (填“左”或“右”)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為 W。

【答案】
（1）0～0.6A（或0.6A）
（2）D；C
（3）＜；左；3.8V；1.52W
【解析】（1）由題意可知，I=P/U=2W/3.8V≈0.52A＜0.6A，所以選O--0.6A量程；（2）電路連接無(wú)誤，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是斷開電路開關(guān)、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置，故應(yīng)選D.C；（3）若電壓表示數(shù)為2V，小于額定電壓，則燈泡的實(shí)際功率小于額定功率；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，連入的電阻變小，則變阻器接人電路的接線柱應(yīng)是A，當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓3.8V時(shí)燈正常發(fā)光，P=UI=3.8V×0.4A=1.52W。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解額定功率的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握額定功率：用電器在額定電壓下的功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中屬于光沿直線傳播的是（ ）

A．穿過(guò)樹林的陽(yáng)光

B．雨后的彩虹

C．水中的倒影

D．海面上的蜃景

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動(dòng)距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%


（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升．
（2）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．
（3）通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（4）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動(dòng)距離s= m，機(jī)械效率η= ．
（5）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的臺(tái)秤原理圖，電源電壓恒定，閉合開關(guān)能滿足“物體質(zhì)量增大時(shí)，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，R為定值電阻，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R’，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.2A變?yōu)?.5A，電壓表示數(shù)改變了3V，由此可判斷在這一過(guò)程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值 （填“變大”或“變�。ㄖ惦娮鑂的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示，此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的 就是利用這一原理制成的．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 ．

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè) （選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的方法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖，閱讀并回答問(wèn)題。

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)，則液晶顯示屏的示數(shù)________。

(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)一同學(xué)想驗(yàn)證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關(guān)系，把銅鈴固定放在甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，然后在甲、乙之間加壓，發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小，則聲速隨氣體壓力的增大而________。

A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法判斷

(4)如圖中，已知s1＝20 cm，s2＝80 cm，液晶顯示屏上顯示：1.875，則此時(shí)聲速約為________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面如圖所示：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C. 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止

D. 以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮一些，對(duì)這一現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.L1功率比L2功率大
B.L1電壓比L2電壓大
C.L1電阻比L2電阻大
D.L1電流比L2電流大

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