下列說法正確的是( )
A.負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向一致
B.電阻箱不能準(zhǔn)確讀出連入電路的電阻值
C.銅線中的電流是靠自由電子定向移動(dòng)形成的
D.電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的裝置
試題分析:電荷的定向移動(dòng)形成電流,定向移動(dòng)的電荷可以是正電荷,可以是負(fù)電荷,可以是正負(fù)電荷向相反方向定向移動(dòng)形成電流。但是物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较。?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,銅線中能夠自由移動(dòng)的是自由電子。故A錯(cuò)誤,C正確。而電阻箱是能準(zhǔn)確讀出連入電路的電阻值;電源是供電的裝置,是把其他形式能量轉(zhuǎn)化為電能的。故B、D都錯(cuò)誤。
考點(diǎn):電流的形成和方向 電阻箱 電源的能量轉(zhuǎn)化
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列事例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )
A、用力搓手時(shí),手會(huì)發(fā)熱
B、用液化氣燒水做飯
C、夏天在太陽曝曬下,水泥路面發(fā)燙
D、冬天把手插在口袋里會(huì)感到暖和
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科目:初中物理 來源: 題型:
課堂上,學(xué)生聽到了老師的講課聲,其聲音主要是靠 傳播的,狗睡覺時(shí)通常把耳朵貼在地面上,更容易聽到遠(yuǎn)處的聲音,其聲音是由 傳播的。
弦樂隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器—擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力,時(shí)而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺(tái)上的情況也能聽出進(jìn)行獨(dú)奏的是何種樂器,這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的 不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體
(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到_______ ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像____ 為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離_______.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?( )
a:保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
b:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
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科目:初中物理 來源: 題型:
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應(yīng)為 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測量物體質(zhì)量的“托盤秤”,圖(甲)是其原理示意圖,其中托盤上放置物體,壓力傳感器R的電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化,杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電壓表的量程為O~3V(可顯示質(zhì)量大。阎狾B:BA=1:2,電阻R0=100?.壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N,壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2,壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖(乙)所示.電源電壓恒定不變,秤達(dá)到最大稱量時(shí),電壓表的示數(shù)也達(dá)到最大值,托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計(jì).求:
(1)該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng);
(2)電源電壓;
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),托盤上被測物體的質(zhì)量。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
32.用一把銅尺去測量一根鐵條的長度,一次是在冬天0℃環(huán)境中測量,一次是在夏天30℃環(huán)境中測量,結(jié)果
(A)兩次測量讀數(shù)相等; (B)冬天測量的讀數(shù)較大;
(C)夏天測量讀數(shù)較大; (D)讀數(shù)不相等,但讀數(shù)大小關(guān)系與測量先后有關(guān)。
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