【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣。
(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。
(_______)
(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當(dāng),正確的做法應(yīng)該是___________。
(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該___________。
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。
(5)若電源電壓為6 V,滑動變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動變阻器。
【答案】 調(diào)節(jié)滑動變阻器 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))為2.5V 0.8 “20Ω1A”
【解析】
(1)首先畫出電路圖:測量燈泡的功率時,需要電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓.電流表與燈泡串聯(lián)時測燈泡電流.電源電壓高于燈泡額定電壓,需要燈泡與滑動變阻器串聯(lián)來分擔(dān)電壓.開關(guān)控制電路的通斷,串聯(lián)在電路中.
按照電路圖連接實(shí)物圖:從電源正極開始,依次串聯(lián)各元件,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.注意電壓表、電流表的量程,正負(fù)接線柱和連接方式,注意滑動變阻器接線柱選擇和連入電路的方式.
(2)連接正確,閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是電路電流太小,達(dá)不到燈泡發(fā)光的程度,可能是短路,可能是斷路,先通過移動滑片來判斷是什么故障.
(3)燈泡上標(biāo)有2.5V,表示燈泡正常工作時的電壓為2.5V,要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓為2.5V.
(4)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI求額定功率.
(5)判斷滑動變阻器規(guī)則要從電流和電阻上考慮:滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流,滑動變阻器最大阻值稍大于電路需要的滑動變阻器電阻.
(1)首先設(shè)計電路圖:電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓。電流表與燈泡串聯(lián),測燈泡電流;瑒幼冏杵髋c燈泡串聯(lián),分擔(dān)電壓。開關(guān)串聯(lián)在電路中,控制電路。
按照電路圖,從電源正極開始,依次連接開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇03V.
(2)閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是電路電流太小,可能是燈泡短路,可能是燈泡斷路,先移動滑動變阻器的滑片,判斷是哪種電路故障。
(3)燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以使燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡兩端的電壓為2.5V.
(4)電流表使用的00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.32A.
P=UI=2.5V×0.32A=0.8W,
(5)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓和電流的特點(diǎn),燈泡正常工作時,滑動變阻器的電壓為:U′=UUL=6V2.5V=3.5V,此時滑動變阻器的電阻為:R===10.9Ω,
“10Ω1.5A”電阻太小,“20Ω1A”電阻和電流都合適。所以選擇“20Ω1A”滑動變阻器。
故答案為:(1)如圖所示;(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器;(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))為2.5V;(4)0.8;(5)“20Ω1A”。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一物體(質(zhì)量為m)先用滑輪組(如圖甲)勻速提升,后沿斜面(如圖乙)勻速提升,兩次提升高度均為h,兩次拉力大小均為mg,斜面長AB=2h,則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較
A. η甲>η乙 B. η甲<η乙 C. η甲=η乙 D. 條件不足無法比較
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過 來反映的
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過 (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論
(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,標(biāo)有“8 V 8 W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光;若保持R不變,將L換成另一只標(biāo)有“8 V 4 W”的小燈泡,閉合開關(guān)后,小燈泡工作時消耗的實(shí)際功率
A. 大于4 W B. 等于4 W C. 小于4 W D. 無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國際航空運(yùn)輸協(xié)會希望能在2050年實(shí)現(xiàn)飛行器的碳排放量為零,瑞士“陽光動力號”太陽能飛機(jī)(如圖)在這方面作出了大膽的嘗試.該飛機(jī)的機(jī)翼承載200m2的光伏電池面板,太陽輻射功率約為1.44×106J/(m2·h)(太陽輻射功率是指1h內(nèi)輻射到1m2面積上的太陽能)請解答:
(1)若飛機(jī)每天接受光照的時間為10h,光伏電池面板每天接收的太陽能E為多少焦?
(2) 用光伏電池面板每天接收的太陽能替代航空燃油,每月(按30天)可節(jié)約航空燃油多少千克?(假設(shè)航空燃油完全燃燒,航空燃油的熱值q=4.32×107J/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示為探究“磁場對通電導(dǎo)體作用”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,所用到的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(可以用干電池替換)、U型磁鐵、導(dǎo)體棒、金屬導(dǎo)軌ab、開關(guān)、導(dǎo)線,若利用該裝置探究“磁場對通電導(dǎo)體作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”:
(1)除添加一塊電流表外,還需要添加什么實(shí)驗(yàn)器材?
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍家里有一款高、低溫兩檔電烤爐,他查看使用說明書,收集到一些信息如下:額定電壓220V,低溫檔電功率880W,高溫檔電功率1980W,電路原理圖如圖所示,R1,R2代表兩根電熱絲,S2為溫控開關(guān),根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)在高溫檔正常工作時,電路的總電流多大?
(2)在低溫檔正常工作1h消耗多少度電能?電熱絲R1的電阻多大?
(3)若電熱絲R2燒毀了,要使電路恢復(fù)正常工作,小軍用兩根“220V550W”的相同電熱絲替代R2,你認(rèn)為小軍的做法能否滿足要求(請你用計算結(jié)果回答),并在如圖的電路中將兩根電熱絲接入電路。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 鋅電極是番茄電池的正極
B. 番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 若將銅片和鋅片插入深度增大,電壓表示數(shù)不會改變
D. 將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com