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如圖所示:已知小球A帶正電,則B球的帶電情況是     ;C球的帶電情況是    
【答案】分析:(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能是帶有異種電荷,也可能是帶電體吸引不帶電體.
解答:解:如圖:AB是相互排斥,A帶正電,B一定帶正電;AC吸引,C可能是帶負電,可能不帶電.
故答案為:帶正電;可能帶負電,可能不帶電
點評:(1)掌握自然界的兩種電荷,掌握電荷間作用規(guī)律.
(2)掌握排斥的是帶有同種電荷,吸引的可能是帶電體吸引不帶電體,可能是帶有異種電荷.
練習冊系列答案
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(2013?金山區(qū)二模)為了探究運動小球從相同高度水平拋出后拋出點和落地點之間的水平距離與哪些因素有關,某小組同學利用材料相同、質量不同的小球A、B(mB>mA)從同一斜面上由靜止開始釋放,小球運動到斜面底端(桌面)后水平拋出,落到地面,測出拋出點和落地點之間的水平距離S1,S2,S3(S2=S3>S1),如圖所示,已知小球開始釋放時距離桌面的高度分別為h1,h2,h3(h2=h3>h1).請根據實驗現象分析得出初步結論:

(1)分析比較圖(a)和(b)中的拋出點與落地點之間的水平距離及相關條件可知:
運動小球從相同高度水平拋出后拋出點和落地點之間的水平距離與水平拋出的速度有關,速度越大,拋出的距離越遠
運動小球從相同高度水平拋出后拋出點和落地點之間的水平距離與水平拋出的速度有關,速度越大,拋出的距離越遠

(2)分析比較圖(b)和(c)中拋出點與落地點之間的水平距離及相關條件可知:
運動小球從相同高度水平拋出后拋出點和落地點之間的水平距離與小球的質量無關
運動小球從相同高度水平拋出后拋出點和落地點之間的水平距離與小球的質量無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:已知小球A帶正電,則B球的帶電情況是
帶正電
帶正電
;C球的帶電情況是
可能帶負電,可能不帶電
可能帶負電,可能不帶電

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如圖所示:已知小球A帶正電,則B球的帶電情況是 ________;C球的帶電情況是 ________.

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如圖所示:已知小球A帶正電,則B球的帶電情況是     ;C球的帶電情況是    

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