【題目】某同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直放大水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭和A和B,點燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,目的是便于確定像的________。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系。
(2)實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的________是否相等。
(3)在尋找蠟燭A的像時,若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或者“不能”)觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是________像。(選填“實”或“虛”)
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【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓, 每次運送量不定;喗M的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計, g 取10N/ kg。
(1)若某次運送建材的質(zhì)量為50kg。 則建材的重力是多少?
(2)若工人在1min 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率。
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60% 時,運送建材的重力是多大?
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【題目】把一個質(zhì)量為0.5kg的籃球豎直向上拋出,假定運動過程中空氣對它的阻力恒為0.5N,則籃球在豎直上升和下落的過程中所受合力分別是( )
A. 5.5N 5N B. 5.5N 4,.5N C. 4.5N 5.5N D. 5N 4.5N
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【題目】小華同學(xué)按照下圖所示的電路圖連接了電路、燈泡L2標(biāo)有“6V 3W”字樣,燈泡L1和L2是______連接的。開關(guān)閉合時,兩個電流表的示數(shù)分別如圖所示,其中A2表的讀數(shù)是______A;流過燈泡L2的電流大小是______A。此時L2 (選填“是”或“不是”)正常發(fā)光的,燈泡L1的電阻是______Ω,燈泡L1的電功率是______W。
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【題目】如圖甲為塔式起重機(jī)簡易示意圖,塔式起重機(jī)主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝。(動滑輪重、繩重及摩擦不計,g取10牛/千克)
(1)為保持平衡,起重臂的長度越長的塔式起重機(jī),配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越 。
(2)圖乙為起重機(jī)鋼絲繩穿繩簡化示意圖,定滑輪a的作用是 。若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104牛,則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過多少千克?
(3)若將重為1.2×104牛的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30米,再沿水平方向移動20米,則此過程中克服貨物重力做功多少焦?
(4)若該起升電動機(jī)的效率為90%,將重為1.2×104牛的貨物提升到30米的高度,用時50秒,則該起升電動機(jī)的實際功率是多少瓦?
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【題目】將一瓶標(biāo)有550mL的礦泉水放入冰箱冷凍室,一段時間后完全結(jié)冰,冰的質(zhì)量是_________________kg,體積將___________(填“不變”、“變大”、“變小”)。
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【題目】將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說法中正確的是( )
A.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
B.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
C.由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒有慣性
D.物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,木塊漂浮在水面上,不可伸長的細(xì)線處于松弛狀態(tài),裝有足夠多水的容器底有一閥門K。打開閥門使水緩慢流出,當(dāng)細(xì)線斷流的瞬間關(guān)閉閥門,則( )
A.細(xì)線斷裂的瞬間,木塊受到的拉力大于重力
B.細(xì)線斷后,容器受到水的壓強(qiáng)比斷線的瞬間大
C.細(xì)線斷裂前,木塊受到的拉力的變化量大于浮力變化量
D.細(xì)線斷后,木塊再次漂浮時受到的浮力比斷線的瞬間小
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