16.育才中學(xué)課外實驗小組的同學(xué)想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻,實驗器材有:電源(電壓4.5V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個,導(dǎo)線若干,額定電壓為2.5V的待測手電筒燈泡(電阻約為7Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω  2A”;B:“20Ω  0.5A”).

(1)該實驗的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;實驗中,應(yīng)選用的滑動變阻器是B(選填“A”或“B”);
(2)如圖甲所示是實驗電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡亮度變暗).
(3)該組同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均很小,怎樣移動滑片都不起作用,你認為導(dǎo)致該故障的原因是滑動變阻器都接下面兩個接線柱.
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,若某時刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為2V;為了測定小燈泡正常工作時的電阻,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)移動.
(5)如圖丙所示是根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關(guān)系圖象.從圖象可知,小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是10Ω.
(6)同組的小林同學(xué)對圖丙中的圖象進行了深入分析,發(fā)現(xiàn)了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因,結(jié)合小林的分析,你認為該原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(7)該組同學(xué)完成實驗后,又想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,在檢查器材時發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,請幫該組同學(xué)提供一個合理的解決方案:電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

分析 (1)測燈泡正常工作時電阻的實驗原理是歐姆定律的變形式,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出燈泡正常發(fā)光時變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流,然后根據(jù)歐姆定律求出變阻器接入電路中的電阻,然后確定變阻器的規(guī)格;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片向右移動時小燈泡亮度變暗說明接入電路中的電阻變大,即左下方接線柱必須接入電路中;
(3)移動滑動變阻器滑片,電壓表和電流表示數(shù)都不變,滑動變阻器都接上面或下面兩個接線柱,然后由燈泡的較暗或較亮判斷具體情況;
(4)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),然后與燈泡的額定電壓相比較,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點判斷接入電路中的電阻變化,進一步判斷滑片移動的方向;
(5)根據(jù)圖象讀出燈泡的額定電流,利用歐姆定律求出燈泡的電阻;
(6)燈絲的電阻與溫度有關(guān),且溫度越高阻值越大;
(7)電源電壓為4.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,當燈泡電壓為3.8V,滑動變阻器的電壓為0.7V<3V,可以利用0~3V量程測量滑動變阻器的電壓.

解答 解:(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且燈泡正常發(fā)光,
所以,變阻器兩端的電壓:
U=U-UL=4.5V-2.5V=2V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流約為:
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{7Ω}$≈0.36A,
滑動變阻器接入電路中的電阻:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2V}{0.36A}$≈5.6Ω,
所以,應(yīng)選用的滑動變阻器是B;
(2)變阻器的左下方接線柱與開關(guān)連接時,滑片向右移動時,小燈泡亮度變暗,如下圖所示:

(3)移動滑片,電壓表和電流表示數(shù)都不變,滑動變阻器都接上面或都接下面兩個接線柱,燈泡不亮說明,滑動變阻器都接下面兩個接線柱;
(4)由圖乙知,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,示數(shù)為2V,
電壓表的示數(shù)小于燈泡的額定電壓,要測小燈泡正常工作時的電阻,應(yīng)減小變阻器接入電路中的電阻,即滑片向左移動,增大燈泡兩端的電壓,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止;
(5)由圖丙可知,燈泡兩端的電壓UL=2.5V,通過燈泡的電流IL′=0.25A,
則小燈泡正常工作時的電阻RL′=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}′}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω;
(6)手電筒燈泡在開燈的一瞬間,溫度較低,電阻較小,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈泡的實際功率較大,燈泡容易燒壞;
(7)燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,電壓表選擇0~15V,但是0~15V量程壞了,當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓為4.5V-3.8V=0.7V,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片,示數(shù)為0.7V時,燈泡正常發(fā)光.
故答案為:
(1)R=$\frac{U}{I}$;B;
(2)如上圖所示;
(3)滑動變阻器都接下面兩個接線柱;
(4)2;左;
(5)10;
(6)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(7)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

點評 本題考查了伏安法測電阻的原理、滑動變阻器規(guī)格的選取、電路故障的判斷、電壓表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用和電路圖的設(shè)計等,涉及到的知識點較多,綜合性強,要注意燈絲電阻與溫度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.氫作為一種清潔的能源,正日益受到各國的重視,許多汽車廠商正在努力研究用氫氣作為燃料來取代汽油,生產(chǎn)21世紀的“環(huán)!逼,瑞有一轎車出發(fā)去某地,需要汽油15千克.
(1)氫氣燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)如果該車以氫氣為燃料代替汽油,完全燃燒,行駛相同的路程,需要氫氣4.9kg(結(jié)果保留一位小數(shù),汽油的燃燒值:4.6×103J/kg,氫氣的燃燒值:1.4×108J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V,通過它的電流為0.4A;則這段導(dǎo)體的電阻為多少Ω?如果這段導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?0V時,則此時通過它的電流為多少A?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中,電路如圖甲所示.
(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到b(或右)端;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,但電流表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的C;
A.Rx 發(fā)生斷路B.滑動變阻器斷路
C.Rx 發(fā)生短路D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示此次測得的結(jié)果為Rx=5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.某小組在“測量小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗中,選取了下列器材:小燈泡正常發(fā)光的電壓為3.8V,電阻大約為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,電壓表(0-3V,0-15V).
(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,(其它器材如圖所示),電壓表應(yīng)選0~15V量程;
(2)同組的小雪認為小明的實驗方案雖然測出了該燈泡的正常發(fā)光的電阻,但也存在一定的不足,請你指出小明方案的不足之處.用0~15V的電壓表測燈泡正常發(fā)光時的電壓3.8V時,指針偏角太小,讀數(shù)不精確.
(3)小明和小雪交流研討后,仍利用這些器材設(shè)計了改進的實驗電路如圖乙所示,小雪利用這個電路測出了如下表的三組實驗數(shù)據(jù),請你幫助小雪根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算小燈泡正常發(fā)光的電阻是10Ω;
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
13V0.30A
22.6V0.34A
32.2V0.38A
(4)請回答,小雪的實驗中,在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,應(yīng)該注意的事項.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.測量小燈泡的電阻實驗.
(1)如圖是一位同學(xué)連接的錯誤電路,如果電路各元件都是完好的,閉合開關(guān),燈泡是否發(fā)光?不能發(fā)光.電壓表指針是否偏轉(zhuǎn)?偏轉(zhuǎn).

(2)發(fā)現(xiàn)電路的錯誤后,他將電壓表和電流表的位置互換,使電路正確連接.移動滑動變阻器的滑片,記錄電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表:
 數(shù)據(jù)序號 1 2 4
 電壓U/V 3.0 2.5  1.4 0.4
 電流I/A 0.30 0.28  0.22 0.12
 燈泡亮度 很亮較亮  亮暗  看不到發(fā)光
第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,分別是1.7V和0.24A.
(3)第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,小明認為電路不是斷路,判斷依據(jù)是電流表有示數(shù).
(4)通過計算發(fā)現(xiàn)燈泡電阻阻值越來越小,這主要是受溫度因素的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.、圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)在圖丙虛框內(nèi)畫出該實物圖的電路圖
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),變阻器滑片移至最右端.
(3)第三次實驗第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
實驗次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測量結(jié)果
R=6.8Ω
10.352.46.9
20.342.36.8
30.302.06.7

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明在做“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所實驗的凸透鏡焦距是10cm.
(1)小明首先把蠟燭、凸透鏡、光屏,依次擺放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏使三者的中心在同一高度上,目的是使燭焰的像成在光屏中心.
(2)如圖所示,把凸透鏡固定在50cm刻線處,蠟燭固定在15cm刻度線處,則光屏在60-70(填“50-60”、“60-70”或“70-100”)cm刻度線范圍內(nèi)移動,光屏上才能得到清晰倒立的、縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)的實像,照相機(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)完成上述實驗以后,保持各元件位置不變,若在蠟燭與凸透鏡之間放一遠視眼鏡,需將光屏向左(填“左”或“右”)移動,光屏上能再次形成清晰的像,說明遠視眼鏡的鏡片對光線有會聚作用.

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6.在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗中,某小組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題:
時間/min02468101214161820
甲的溫度/℃7072747678687878818487
乙的溫度/℃7071737476777982848689
(1)該組同學(xué)在某一次觀察中記錄明顯錯誤的數(shù)據(jù)是68℃;
(2)在甲和乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是甲(選填“甲”或“乙”);
(3)該晶體的熔點是78℃;
(4)該晶體在76℃時,處于固(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài);
(5)在熔化過程中需要吸收熱量的是甲和乙(選填“甲”“乙”或“甲和乙”).

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