實驗次數(shù) | 電流/A | 電壓/V | 電阻/Ω | 測量結果 R=6.8Ω |
1 | 0.35 | 2.4 | 6.9 | |
2 | 0.34 | 2.3 | 6.8 | |
3 | 0.30 | 2.0 | 6.7 |
分析 (1)根據(jù)實物圖畫出電路圖,可以根據(jù)電流流向法進行解答,即先畫出電源,然后從電源的正極出發(fā)依次畫出串聯(lián)的電流元件,最后把電壓表并聯(lián)在相應的位置;
(2)為防止電路中電流過大燒壞電路元件,連接電路時開關應斷路,滑動變阻器處于最大阻值處;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出對應的電阻,然后取平均值作為測量的結果.
解答 解:(1)先畫出電源,然后從電源的正極出發(fā)依次畫出開關、滑動變阻器、定值電阻、電流表回到電源的負極,然后把電壓表并聯(lián)畫在定值電阻兩端,如下圖所示:
(2)為保護電路,連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的右端;
(3)由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.30A,
則由I=$\frac{U}{R}$可得,第三次測量電阻的阻值R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.0V}{0.30A}$≈6.7Ω,
為減小誤差,測量結果應取平均值,即R=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{6.9Ω+6.8Ω+6.7Ω}{3}$=6.8Ω.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)斷開;右;
(3)0.30;6.7;6.8.
點評 本題考查了根據(jù)實物圖畫出電路圖、實驗的注意事項、歐姆定律的應用等,要注意多次測量求出平均值可以減小實驗誤差.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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實驗 序號 | ||||
1 | ||||
2 | ||||
3 |
電壓(V) | 電流(A) | 電阻(Ω) | |
1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
2 | 2.8 | 0.22 | 12.7 |
3 | 4.0 | 0.32 | 12.5 |
電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | |
(1) | 1.3 | 0.16 | 0.21 |
(2) | 2.5 | 0.26 | 0.65 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.00 | 1.70 | 2.70 |
電流/A | 0.14 | 0.22 | |
電阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲機器一定比乙機器省力 | B. | 甲機器的功率一定比乙機器大 | ||
C. | 甲機器的有用功一定比乙機器多 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使桌椅更加美觀 | B. | 使桌椅更加堅固 | ||
C. | 減少桌椅與地面撞擊而產生噪聲 | D. | 使桌椅更加干凈 |
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