【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都發(fā)光．現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個接線柱上，只導(dǎo)致燈泡L1熄滅的是（ ）

A.a和b
B.c和d
C.e和f
D.g和h

【答案】B
【解析】由實(shí)物圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，串聯(lián)電路只有一條電流路徑.
A．導(dǎo)線連接a和b兩接線柱時，燈泡L2被短路，只有燈泡L1發(fā)光，A不符合題意.
B．導(dǎo)線連接c和d兩接線柱時，燈泡L1被短路，只有燈泡L2發(fā)光，B符合題意.
C．導(dǎo)線連接e和f兩接線柱時，開關(guān)被短路，兩燈都能發(fā)光，C不符合題意.
D．導(dǎo)線連接g和h兩接線柱時，電源被短路，兩燈均不發(fā)光，D不符合題意.
故答案為：B.
本題考查對用電器短路現(xiàn)象的判斷和分析，用電器短路會造成部分電路短路，被短路的用電器不能工作，其它用電器可以工作（在允許的最大電壓范圍內(nèi)）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，南寧市區(qū)日常3000t生活垃圾，而“垃圾是放錯位的資源”，利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題．若完全燃燒1t的生活垃圾可發(fā)電210kWh，則完全燃燒3000t生活垃圾可發(fā)電 kWh．這些電能可供功率為1kW的空調(diào)正常工作 h，可以使 kg的水溫度升高60℃．[不計(jì)熱量損失，水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一帶閥門的圓柱形容器，正方體重12N，用細(xì)繩懸掛放入水中，當(dāng)有 的體積露出水面時繩子受到的拉力為4N，如圖所示．試求：
（1）正方體M受到的浮力；
（2）正方體M的邊長；
（3）若從圖示狀態(tài)開始，通過閥門K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了3cm時，細(xì)繩承受的拉力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，燈泡的額定電壓為2.5V ，燈絲的電阻約為8Ω。
(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖10電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路。（連線不得交叉）
(3)請?jiān)谟曳娇騼?nèi)畫出該電路的電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光會聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的α點(diǎn)．現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇（甲/乙）透鏡． 小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)物體距離透鏡8cm時，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像．當(dāng)物體距離透鏡4cm，成像．在照相機(jī)、放大鏡和投影儀中，成像情況與類似的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為6伏且保持不變，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω，1A”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個．（當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓的五分之一時，小燈泡會立即燒壞）

圖甲 圖乙
（1）小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示，圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連線，要求導(dǎo)線連接后，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為 V，小燈泡的額定功率為 W．接著，小明未改接電路僅移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞，由此可判斷此時電壓表的示數(shù)應(yīng)在（范圍） V之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今太陽能熱水器已經(jīng)在城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示，已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]求：

（1）在此過程中，水吸收了多少熱量？
（2）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的（ ）

A.圖甲，厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量一只標(biāo)有“2.5V　0.3A”小燈泡的額定功率，可供選擇的器材有：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個、電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個、“10Ω　2A”和“20Ω　1A”的滑動變阻器各一個，電源（電壓為6V）一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．小組同學(xué)通過討論、交流，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時，同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧．

甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω　2A”．
乙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω　2A”．
丙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“20Ω　1A”．
（1）你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的；請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的實(shí)物圖連接完整．
（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 端（選填“A”或“B”）．
（3）某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表指針不動，電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn)，則電路故障可能是 ；故障排除后，再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是 ．
（4）若將小燈泡換成待測定值電阻，小李同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)讀出了一組電流、電壓值后，計(jì)算得出定值電阻的阻值，小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？為得到更可靠的結(jié)果，接下去他應(yīng)該 ，其目的是 ．

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