【題目】在探究“滑輪組機(jī)械效率”時,小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:

(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,測量繩端拉力F時,應(yīng)_____勻速向上拉動彈簧測力計(jì),讀出乙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____N,第3次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率為___________。

(3)由表中第_________組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。

(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_________有關(guān),請計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功_________J。

【答案】 豎直 1.6 66.7% 12.3 動滑輪重力 0.15

【解析】(1)由前4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,因此應(yīng)從動滑輪繞起,如圖所示:

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計(jì),這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值;由圖知,測力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為1.6N;η=W有用/W×100%=Gh/Fs×100%=4N×0.1m/2N×0.3m×100%≈66.7%;

(3)由表中第 1、2、3組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān);

(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,物重相同,動滑輪重力不同,機(jī)械效率不同,由此可得,滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知,有用功:W =Gh=4N×0.1m=0.4J;克服動滑輪做的功:W=Gh=0.5N×0.1m=0.05J;總功:W=Fs=2N×0.3m=0.6J;則克服繩重及摩擦做的那部分額外功:W =W-W-W=0.6J-0.4J-0.05J=0.15J。

練習(xí)冊系列答案
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1飛機(jī)停在水平地面時對地面的壓強(qiáng)大。

2當(dāng)飛機(jī)發(fā)動機(jī)的輸出功率保持60kW,并以108 km/h的速度水平勻速飛行時,發(fā)動機(jī)的牽引力大;

3若飛機(jī)發(fā)動機(jī)保持60kW的輸出功率勻速飛行1h,發(fā)動機(jī)輸出的能量為多大?這些能量相當(dāng)于多少升的航空燃油完全燃燒時釋放的能量?航空燃油的熱值取4×107J/kg,密度取0.75×103 kg/m3。

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1)加熱一定時間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度為

2)圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖像是 ;

3)另一組的小華實(shí)驗(yàn)時在燒杯上加蓋了紙片,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

4)實(shí)驗(yàn)后,大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師將一杯剛停止沸騰的水放進(jìn)密封玻璃罩中,如圖丙所示.接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然再次沸騰起來.你的解釋是

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(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動能的大小與______________的關(guān)系。

(2)本實(shí)驗(yàn)中通過______________________________來判斷鋼球的動能的大小。

(3)讓同一鋼球從不同的高度滾下是為了:_______________________________________。

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2)如圖乙所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>

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5)握在手心里的鉛筆溫度上升,這是用 方式增大了鉛筆的內(nèi)能.

6)把鉛筆尾豎直插入水中,筆尾在水中的位置越靠近水面,受到水的壓強(qiáng)越

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