【題目】沒有甩過(guò)的體溫計(jì)示數(shù)為37.5℃，僅用酒精消毒后分別給正常體溫37℃和高燒的病人38.5℃測(cè)體溫，則先后兩次體溫計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是（ ）

A. 37℃ 38.5℃ B. 37℃ 37.5℃ C. 37.5℃ 38.5℃ D. 不好判斷

【答案】C

【解析】使用體溫計(jì)前，要先甩幾下，使水銀液柱回到玻璃泡中，如果不甩幾下，就用來(lái)測(cè)量?jī)蓚�(gè)病人的體溫，測(cè)量體溫是37℃的病人時(shí)，因?yàn)槭褂们皼]有將水銀柱甩下來(lái)，顯示的仍然是體溫計(jì)原來(lái)的示數(shù)，為37.5℃．測(cè)量體溫是38.5℃的病人時(shí)，該病人的體溫高于體溫計(jì)中的數(shù)據(jù)，則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫，為38.5℃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，從冰箱里拿出冰棒，冰棒周圍產(chǎn)生許多“白氣”，在這過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 熔化 B. 液化 C. 升華 D. 汽化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小偉同學(xué)參觀展覽會(huì)時(shí)，在一個(gè)小展室里看見一個(gè)女導(dǎo)購(gòu)員在介紹商品，小偉試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)購(gòu)，可望而不可及。 后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)購(gòu)員只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后電視機(jī)屏幕上經(jīng)過(guò)處理的一個(gè)倒立的像而已。這個(gè)玻璃屏風(fēng)是________鏡，這個(gè)虛擬導(dǎo)購(gòu)是通過(guò)屏風(fēng)所成的________填“虛”或“實(shí)”）像，電視機(jī)屏幕到玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們想測(cè)量開水瓶軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①調(diào)整天平橫梁平衡；

②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲；

③在量筒中裝入適量的水，如圖乙；

④讀出水的體積V1；

⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2；

⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒在水中，如圖丁，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3；

請(qǐng)回答以下問題：

(1)在步驟①中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，則應(yīng)向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。

(2)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，將下面表格內(nèi)容填寫完整_________。

(3)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一步驟是多余的，這一步驟是________(填序號(hào))。

(4)同學(xué)們經(jīng)過(guò)評(píng)估交流后，發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測(cè)密度應(yīng)________(填“大于”或“小于”)軟木塊的實(shí)際密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一次實(shí)驗(yàn)課上，老師提供給同學(xué)們下列器材：一架已調(diào)好的天平(無(wú)砝碼)、兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)量筒、水、滴管，要求用上述器材來(lái)測(cè)一個(gè)合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后，進(jìn)行如下操作：

(1)將兩個(gè)空燒杯分別放在天平的左、右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。

(2)______________________________，直到天平平衡。

(3)將右盤燒杯內(nèi)的水全部倒入空量筒中，測(cè)出水的體積(如圖a所示)，用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a所示的量筒中，測(cè)量水和合金塊的總體積(如圖b所示)，則合金塊的密度為___kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(4)評(píng)估：測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小，其原因是：________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)小球，若甲與經(jīng)綢子摩擦過(guò)的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ）

A. 一定不帶電 B. 不能帶正電

C. 一定帶負(fù)電 D. 不帶電或帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)，最接近實(shí)際生活的是

A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm B. 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為230C左右

C. 正常人散步的速度約為5m/s D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約50g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與 的關(guān)系．根據(jù)A與E兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力 N．

（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 ．

（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為 kg/m3．

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