【題目】小明在探究影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素時,提出了以下猜想:
A.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與電阻大小有關(guān)
B.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與通電時間長短有關(guān)
C.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與通過的電流大小有關(guān)
小明選用了如下實驗器材:兩個相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,滑動變阻器,兩根電阻絲(R1> R2),以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等,并設(shè)計了如圖中實驗方案。請回答下列問題
(1)若要探究猜想A,探究方案中的自變量是_____________
(2)若要探究猜想C,探究時應(yīng)控制________和__________不變
(3)實驗時,閉合開關(guān)后,通過觀察_____________來判斷電流產(chǎn)生熱量的多少
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 70 |
(1)本實驗中用加熱時間的長短來表示___________。
(2)實驗時,為了保證水和食用油的____(選填“質(zhì)量”、“體積”)相同,應(yīng)該選用的測量器材是_____。
(3)加熱6min時,食用油的溫度比水溫度高,此時食用油吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的熱量。
(4)假設(shè)實驗過程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收,請你根據(jù)上表所記錄的數(shù)據(jù)計算出食用油的比熱容為__________________J/(kg℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家利用天然氣灶燒水,把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).則: [水的比熱容c水=4.2 X 103J/(kg·℃)]
(1)通過觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.02m3的天然氣,如果天然氣的密度為0.7kg/m3,燒水時消耗__g;
(2)在此過程中水需要吸收為______ J熱量;
(3)若天然氣的熱值為6.0 X 107J/m3,該天然氣灶的效率是____________.
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【題目】圖是一種溫度自動報警器的原理圖。下列說法正確的是
A.溫度計中的水銀是導(dǎo)體B.在任何溫度下電磁鐵都有磁性
C.當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發(fā)出報警信號D.若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整,則報警溫度將降低
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是
A. 電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實際功率變小
B. 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮
C. 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗
D. 電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大,燈泡L的亮度變暗
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【題目】如圖所示,燈泡L1和L2(燈泡中只要有電流就能發(fā)光)相同,電源電壓小于燈泡的額定電壓,且保持不變,開關(guān) S由閉合到斷開,電路中
A. L1變亮,電壓表示數(shù)變小
B. L1變暗,電流表示數(shù)變大
C. L2亮起來,電壓表示數(shù)變大
D. L2亮起來,電流表示數(shù)變小
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【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等(插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供)。小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上,這時插座屏幕上顯示如圖乙所示,當(dāng)水燒開至100℃時,屏幕顯示如圖丙所示。[已知電費單價: 0.57元/(kWh);c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)這段時間內(nèi)水吸收的熱量為多少焦?
(2)電水壺的實際功率為多少瓦?
(3)電水壺?zé)男蕿槎嗌伲?/span>
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【題目】如圖所示電路,已知電源電壓為6V,R1的阻值為2Ω,R2的阻值為3Ω,R3的阻值為6Ω.求:
(1)S1、S2都閉合時電流表的示數(shù);
(2)S1、S2都斷開時電路的總功率。
(3)只閉合S1,電路工作10s產(chǎn)生的熱量。
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,某同學(xué)制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。
(1) 當(dāng)滑動變阻器的滑片P向____移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越強,電磁鐵磁性越強。
(2) 根據(jù)圖示情況可知,____(選填“甲”或“乙”)的磁性強。
(3) 根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的____(選填“N”或“S”)極。
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