12.重10N,容積為1×10-2m3的密封薄鐵桶.用它裝滿植物油,植物油的質(zhì)量為9kg,用手把這個(gè)裝滿植物油的鐵桶完全浸沒在水中讓其保持靜止,則鐵桶排開水的重力為100N,放開手后它在水中會(huì)懸浮(選填“下沉”、“上浮”或“懸浮”).判斷的依據(jù)是鐵桶總重力的大小等于其受到浮力的大。é植物油=0.9×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)

分析 (1)已知鐵桶的容積,利用m=ρV求出植物油的質(zhì)量;
(2)根據(jù)公式F=ρgV可求完全浸沒時(shí)所受的浮力;
(3)求出裝滿薄鐵桶的總重力,利用浮沉條件即可求出靜止時(shí)所處的狀態(tài).

解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$得植物油質(zhì)量:
mV=0.9×103kg/m3×1×10-2m3=9kg,
(2)鐵桶完全浸沒在水中,
則F=ρgV=1000kg/m3×10N/kg×1×10-2m3=100N.
(3)由于G=G+G=G+mg=10N+9kg×10N/kg=100N;
則F=G,
所以,鐵桶處于懸。
故答案為:9,100,懸;鐵桶總重力的大小等于其受到浮力的大。

點(diǎn)評 本題考查了浮力和重力的計(jì)算、物體的浮沉條件,關(guān)鍵是對公式及公式變形的理解和應(yīng)用,利用好隱含條件物體浸沒水中時(shí)V=V.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù),符合事實(shí)的是(  )
A.單人課桌桌面的面積約為2m2B.初中生的體重約為500N
C.洗澡水的溫度為80℃D.人體的安全電壓不高于220V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.太陽內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生核聚變(選填“裂變”或“聚變”),太陽發(fā)出的光在真空中的傳播速度是3×108m/s.“立竿見影”中的影是由于光的直線傳播形成的;“水中倒影”是物體經(jīng)過水面形成的虛像(填“實(shí)”“虛”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,加熱相同的時(shí)間,甲杯中的液體溫度高于乙杯中的液體,則( 。
A.兩杯液體吸收的熱量相等B.甲杯的液體比熱容較大
C.乙杯中液體吸收的熱量較多D.甲杯中液體吸收的熱量較多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖ab是一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,當(dāng)電路接通,電流方向從a到b時(shí),它在磁場中按箭頭方向運(yùn)動(dòng),若電流方向從b到a,下列導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向正確的是 (  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.將密度為7.8g/cm3的鐵塊A放在浮于水面的木塊面上,恰能使木塊全部浸入水中,而鐵塊仍在空氣中,如圖所示,若把另一鐵塊B系于木塊下,也恰能使木塊全部浸入水中,求A、B兩鐵塊質(zhì)量之比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.下表是小明和小華做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù).
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
(1)本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃;
(2)請根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)通過圖象,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?繼續(xù)吸熱;溫度不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)條件的電源、電壓表、電流表、刻度尺、開關(guān)各一個(gè),一根粗細(xì)均勻的合金絲和帶有導(dǎo)電夾子的導(dǎo)線若干.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:同種材料制成的粗細(xì)均勻的導(dǎo)體,其電阻值與長度成正比.
(1)請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)請寫出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟;
(3)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.
(1)通過比較紙錐誰先著地來比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙A (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.
(2)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)下落的時(shí)間 (選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測出,于是我們可采用增加下落的高度或換用錐角較大(選填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案