20．兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，加熱相同的時間，甲杯中的液體溫度高于乙杯中的液體，則（　�。�
A．兩杯液體吸收的熱量相等B．甲杯的液體比熱容較大
C．乙杯中液體吸收的熱量較多D．甲杯中液體吸收的熱量較多

分析 甲乙兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、用兩個完全相同的加熱器加熱時間相同時吸熱也相同，比較甲乙升高溫度的關(guān)系，利用熱量的計算公式分析即可．

解答 解：
液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，加熱相同的時間，兩個電加熱器的規(guī)格相同，所以兩杯液體吸收熱量相同，故A正確，C、D錯誤；
吸收的熱量相同時，甲的溫度升高的快，利用熱量的計算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高得快的液體比熱容小，即甲的比熱容小，乙的比熱容大，故B錯誤．
故選：A．

點評 物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．用砝碼生銹的天平測量物體的質(zhì)量，測量值與用完好的天平測出的數(shù)值相比（　�。�
A．偏大B．偏小C．一樣大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來，這一過程中瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能通過做功 的方式減少，汽油機(jī)工作過程中的做功沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小兵同學(xué)想知道一輛小汽車的實際功率是多少，他從駕駛員師傅處了解到，該汽車100km耗油約7kg，從書上查得汽油的熱值q=4.6×107J/kg，他又測出在平直公路上，人用644N的水平拉力可使汽車勻速前進(jìn)（空氣阻力不計）求：
（1）該小汽車行駛100km，消耗的總能量是多少？
（2）該小汽車勻速行駛100km，做的有用功是多少？
（3）該小汽車的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．17世紀(jì)，牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象．凸透鏡焦距為10厘米，將燭焰放在透鏡前15厘米的主光軸上，光屏上所成的像是倒立、放大的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），如果將燭焰慢慢地遠(yuǎn)離透鏡，調(diào)整光屏與透鏡的距離，使光屏上能成清晰的像，則光屏的移動方向是靠近透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．飛機(jī)前進(jìn)時，氣流被機(jī)翼分成上、下兩部分，如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．機(jī)翼上方氣流的速度較快
B．機(jī)翼上表面受到氣流的壓強(qiáng)較大
C．機(jī)翼上、下表面不存在壓強(qiáng)差
D．飛機(jī)前進(jìn)的速度越快，機(jī)翼下表面受到氣流的壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．重10N，容積為1×10-2m3的密封薄鐵桶．用它裝滿植物油，植物油的質(zhì)量為9kg，用手把這個裝滿植物油的鐵桶完全浸沒在水中讓其保持靜止，則鐵桶排開水的重力為100N，放開手后它在水中會懸浮（選填“下沉”、“上浮”或“懸浮”）．判斷的依據(jù)是鐵桶總重力的大小等于其受到浮力的大�。é�植物油=0.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？
【猜想與假設(shè)】干路電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】
（1）按圖所示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入表中；
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.100.120.22
第二次測量0.200.240.44
第三次測量0.250.300.55
（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實驗步驟．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的電燈（電阻值不同）
【分析與論證】
（1）拆接電路時，開關(guān)必須斷開；
（2）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是：缺少了電流的單位；
（3）表格補(bǔ)充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法一（填“一”“二”） 進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流Ic=IA+IB．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，電源、電壓不變，閉合S，將變阻器的滑片向右移動時，下列說法正確的是（　　）
A．V1示數(shù)減小，V2示數(shù)增大B．V1示數(shù)不變，V2示數(shù)增大
C．A的示數(shù)增大，V1示數(shù)減小D．A的示數(shù)增大，V2示數(shù)減小

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