【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓U0保持不變,初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端,但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路,合上開(kāi)關(guān)后滑片P向左滑過(guò)一段距離后電流表才有讀數(shù),且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示。根據(jù)圖象可知:
(1)斷點(diǎn)位置x等于________cm處,電源電壓U0等于__________V;
(2)電阻R2的阻值等于__________Ω。
【答案】5 3 5
【解析】
(1)[1]由丙圖可知,當(dāng)滑到5cm處時(shí),電路中電流表才有示數(shù),故斷點(diǎn)位置在5cm處;
[2]對(duì)比乙、丙兩圖可知,當(dāng)電路無(wú)電流時(shí),電壓表串聯(lián)接入電路,此時(shí)電壓表示數(shù)為電源電壓,由乙圖可讀出電源電壓為3V;
(2)[3]由乙、丙可得,當(dāng)滑動(dòng)變阻器左滑10cm時(shí),滑動(dòng)變阻器接入阻值為0,則此時(shí)電阻R2兩端電壓為電源電壓,對(duì)應(yīng)電流為0.6A,故由歐姆定律可計(jì)算R2電阻為:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中A的作用是____________。
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,小明在燒杯中倒入一定質(zhì)量的水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為___________℃。
(3)正確地完成實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中直至水沸騰,并畫(huà)出了水溫隨時(shí)間變化圖像(如丁圖a所示)。由圖像可知,水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度___________。
(4)同班另兩位同學(xué)利用各自的實(shí)驗(yàn)裝置”探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),分別畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像(如圖丁b、c所示)。
①圖b比圖a先沸騰的原因是______________________。
②圖c水的沸點(diǎn)比圖a水的沸點(diǎn)高的原因是:_________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用“伏安法”測(cè)未知電阻的阻值:
(1)小明在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則小明接下來(lái)的操作是__________。
(2)如圖乙所示是小明測(cè)量定值電阻的實(shí)物圖(不完整),請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接成完整電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不能交叉)。
(_____________)
(3)伏安法測(cè)電阻的原理是________。連接電路前,開(kāi)關(guān)必須_____,電路接通前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大端。
(4)小明閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù),此時(shí)電路中的一處故障是待測(cè)電阻Rx_____(填“短路”或“斷路”)。
(5)小明排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)如丙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得定值電阻Rx是________Ω。
(6)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量。下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_______(填字母序號(hào))。
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬
B.探究杠桿的平衡條件
C.測(cè)量小燈泡的電功率
(7)另一組的小宇用相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的U—I圖像。小明發(fā)現(xiàn)小宇繪制的U-I圖像和自己繪制的U-I圖像不同,你認(rèn)為其原因是小宇________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器(其最大阻值為40Ω)。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端的過(guò)程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息。則下列判斷正確的是( 。
①電路中最小電流0.4A;②R0的阻值是20Ω;③電源電壓10V;④R0消耗的最大電功率10W。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用下列器材探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”:電壓15V保持不變的電源,規(guī)格是“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的電阻各一個(gè),滿足測(cè)量需求的電流表,電壓表各一個(gè)。
(1)圖甲是他連接的電路,請(qǐng)改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路連接正確,在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;__________________
(2)電路連接正確后,小明先探究“電阻R0一定,電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的電阻作為R0接入電路,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出電阻兩端在不同電壓時(shí)的電流值,記錄如表1所示。第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)流經(jīng)電阻的電流為_________A。分析數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),流經(jīng)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成_________;
表1
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
I/A | 0.30 | 0.41 | 0.62 |
表2
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 |
I/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
(3)小明再探究“電壓U0一定,電流與電阻的關(guān)系”:
①他將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,讀出電流表示數(shù)記入表中;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P使滑動(dòng)變阻器接入電路阻值_________(增大/減小),他這樣操作的目的是_________。
②表2是小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),老師指出有一組數(shù)據(jù)不符合實(shí)際,你認(rèn)為這是實(shí)驗(yàn)次序_________的數(shù)據(jù)。若不更換實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明為了能夠利用上述4個(gè)定值電阻,順利得到4組I、R的數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),所保持不變的電壓U0的取值范圍應(yīng)滿足_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)-時(shí)間(t)圖像如圖所示,根據(jù)圖像,下列判斷正確的是( 。
A.物體10s時(shí)的速度等于4s時(shí)的速度
B.0~6s拉力對(duì)物體所做的功大于6~12s拉力對(duì)物體所做的功
C.0~6s物體所受的拉力大于6~12s物體所受的拉力
D.0~6s拉力對(duì)物體做功的功率小于6~12s拉力對(duì)物體做功的功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重的物體從地面豎直提高4m,所用拉力是250N(不計(jì)繩重及摩擦)。求:
(1)動(dòng)滑輪重是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)封閉盒子的上表面有兩個(gè)接線柱和兩個(gè)燈座,但是看不到盒子內(nèi)部的電路是如何連接的,F(xiàn)將兩個(gè)燈泡L1、L2分別安裝在兩個(gè)燈座上,按如圖所示的方式連接在電路中,電源兩端的電壓保持不變。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,L1、L2同時(shí)發(fā)光,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),L1、L2同時(shí)熄滅。請(qǐng)?jiān)诓惶砑悠鞑、不打開(kāi)盒子的情況下,判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟_____和判斷方法_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市交通道路上使用了風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈,其外形和電路原理如圖所示。白天,風(fēng)力發(fā)電機(jī)或太陽(yáng)能電板給蓄電池充電,此時(shí)“蓄電池”是電路的_______(電源、用電器、開(kāi)關(guān))。一套風(fēng)光互補(bǔ)路燈中兩只LED燈并聯(lián)連接,燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣,兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為_______A。這套LED路燈與一只420W的傳統(tǒng)路燈發(fā)光亮度相同,那么用500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈替換傳統(tǒng)路燈,每天正常工作10小時(shí)可節(jié)約電能應(yīng)_______kW·h。
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