14.2015年6月10日上午,第十七屆中國(guó)•重慶國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展正式開(kāi)幕,坐鎮(zhèn)重慶的中國(guó)自主品牌車(chē)企龍頭-----長(zhǎng)安汽車(chē)也推出了其旗艦SUV車(chē)型長(zhǎng)安CS75四驅(qū)版.如圖所示,車(chē)靜止于水平地面,整車(chē)質(zhì)量為1600kg,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200cm2.若該車(chē)在南濱路某水平路段勻速直線(xiàn)行駛了900m耗時(shí)1min,受到水平方向的阻力為自重的0.1倍.
求:(1)該車(chē)停止在水平地面時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力的大;
(3)行駛1min牽引力在此路段所做的功的功率.

分析 (1)汽車(chē)對(duì)地面的壓力等于重力,求出總接觸面積(受力面積),利用p=$\frac{F}{S}$求對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)已知f=0.1G,根據(jù)二力平衡條件求出牽引力;
(3)再利用W=Fs求出牽引力在此路段所做的功.根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求得其功率.

解答 解:(1)車(chē)的重力G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N,
車(chē)對(duì)水平地面的壓力F=G=1.6×104N,
受力面積S=4S1=4×200cm2=800cm2=0.08m2,
則該車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.6×1{0}^{4}N}{0.08{m}^{2}}$=2×105Pa.
(2)車(chē)在水平方向上所受的阻力f=0.1G=0.1×1.6×104N=1.6×103N,
因?yàn)槠?chē)勻速直線(xiàn)行駛時(shí),牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,
所以F=f=1.6×103N;
(3)在牽引力方向上行駛的距離s′=900m,
則牽引力在此路段所做的功W=Fs′=1.6×103N×900m=1.44×106J.
所做的功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.44×1{0}^{6}J}{60s}$=2.4×104W.
答:(1)、該車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×105Pa;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力的大小為1.6×103N,
(3)行駛1min牽引力在此路段所做的功的功率為2.4×104W.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了速度、壓強(qiáng)和功的計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一,容易出錯(cuò)的地方是計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),審題不清,誤把每個(gè)輪胎與地而的接觸面積當(dāng)成總接觸面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí),要使彈簧伸長(zhǎng)的方向與拉力方向在同一條直線(xiàn)上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng).
(2)圖中所示乒乓球起將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察作用.
(3)分別用大小不等的力敲打音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可以得出振幅越大,響度就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖a所示的情景.,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:B
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出     B.取下軟管重新安裝
(2)小明做了如圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:探頭漏氣.
(3)比較c、d圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在液體密度相同時(shí),液體壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大;
(4)比較d、e圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明液體內(nèi)部在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(5)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),他應(yīng)如何操作,說(shuō)出你的方法:取一杯鹽水和一杯清水,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同一深度處,觀察U型管中的液面高度差來(lái)比較壓強(qiáng).
(6)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是300Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為280Pa(壓強(qiáng)計(jì)左右兩管中水的液面高度差為28mm),由此她發(fā)現(xiàn)按壓強(qiáng)計(jì)液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?原因:橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產(chǎn)生一個(gè)向外的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理如圖所示,在水銀溫度計(jì)的上方封入一段金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅色報(bào)警燈亮,平時(shí)綠燈亮.請(qǐng)根據(jù)以上要求,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成工作電路部分的連接.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述,其中不正確的是(  )
A.把藥液注射進(jìn)肌肉里,利用了大氣壓強(qiáng)
B.航母上的艦載機(jī)起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變
C.民航客機(jī)能夠騰空而起,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過(guò)程中(水未灑出),水對(duì)管底的壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.課堂上學(xué)生回答問(wèn)題,老師常常會(huì)說(shuō):“大聲點(diǎn)”此處“大聲點(diǎn)”指的是( 。
A.加快聲速B.調(diào)高音調(diào)C.改變音色D.增大響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在國(guó)際單位制中,速度的單位是( 。
A.B.米/秒C.D.牛頓/千克

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一支試管中裝有一定質(zhì)量的水,現(xiàn)將該試管由豎直狀態(tài)變成與水平方向成45°角的傾斜狀態(tài),如圖所示,則試管底部受到水的壓強(qiáng)會(huì)減小(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案