【題目】如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對(duì)筒壁上的一點(diǎn)光源S,點(diǎn)光源S發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示的位置開始繞圓筒的中心軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)60°時(shí),點(diǎn)光源在平面鏡中所成的像在鏡中轉(zhuǎn)過的角度為θ1,照射到筒壁上的反射光轉(zhuǎn)過的角度為θ2,則( )
A.θ1=120°,θ2=120° B.θ1=30°,θ2=60°
C.θ1=60°,θ2=120° D.θ1=60°,θ2=60°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行,天在清溪底。天上有行云,人在云里行。”中所描寫的“天在清溪底”和“人在云里行”兩種情景,是光的 ( )
A. 反射現(xiàn)象 B. 折射現(xiàn)象
C. 反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象 D. 折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2008年9月25日,“神舟7號(hào)”飛船在“長征二號(hào)F”型火箭的推動(dòng)下升空。如圖“長征二號(hào)F”型火箭是中國目前唯一用于發(fā)射載人飛船的火箭。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題:
(1)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過既__________又壓縮體積的方法使氣體液化的。
(2)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要__________,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先__________后__________形成的。(填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是家庭生活中常用的電水壺.仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)電水壺的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你參照示例試舉一例,要求寫出的設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,只能用學(xué)過的除力學(xué)知識(shí)外的物理知識(shí)解答.
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:壺嘴與壺身是上端開口且下端相連的;
物理知識(shí):使用中應(yīng)用連通器原理.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:
物理知識(shí): .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年北京第一場(chǎng)大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來一些困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是 (選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是15℃),這樣選擇的理由是 、 .
[測(cè)量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③) 。
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是______℃。
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更 (選填“高”或“低”)的溫度下熔化。
[拓展思維]如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖所示),試管中的冰水混合物中的冰會(huì)___________。(選填“變多”、“變少”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大同的媽媽又一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度,以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將天平放在 桌面上,調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,將玉鐲置于天平 (選填“左”或“右”)盤中,砝碼及游碼的位置如圖乙所示,玉鐲的質(zhì)量是 g.
(3)如圖丙,測(cè)出玉鐲的體積是 cm3.(不計(jì)細(xì)繩體積)
(4)根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),求得玉鐲的密度為 kg/m3.
(5)這種方法測(cè)出的玉鐲密度偏 ,原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國資源勘探返回式衛(wèi)星是一個(gè)邊長為1m的封閉式正方體,其總質(zhì)量為2.0×103㎏.回收時(shí),該衛(wèi)星落回10m深的預(yù)定水域底部水平位置,假設(shè)用如圖所示的打撈船上的裝置勻速吊起,從衛(wèi)星的上表面露出水面到下表面剛好離開水面的過程中,衛(wèi)星受到的浮力是變化的,我們可以用一個(gè)恒力來代替,這個(gè)恒力的大小等于衛(wèi)星受到的最大浮力的1/2,不計(jì)繩重和繩在水中受到的浮力,以及繩與滑輪間的摩擦.求:
(1)起吊之前,衛(wèi)星上表面受到水的壓強(qiáng);
(2)將衛(wèi)星勻速吊起后在上表面未露出水面之前,作用在鋼繩上A點(diǎn)的水平拉力;
(3)將衛(wèi)星從水底打撈至下表面剛好離開水面的過程中,作用在A點(diǎn)的水平拉力做了多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈,給勵(lì)磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是( )
A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力
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【題目】我國古代為了傳遞信息,自周代起就形成郵驛制度,每到一驛站換人換馬接力傳遞,到宋代設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵驛等級(jí),其中“金牌”一晝夜傳遞500里(1 晝夜=24h,1里=0.5 km ) ,由此可推算出傳遞“金牌”的平均速度約為______km/h。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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