12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一天中氣溫最高值出現(xiàn)在中午12點(diǎn)B．百葉箱內(nèi)氣溫波動(dòng)比箱外大
C．候鳥(niǎo)遷徙與氣溫變化有關(guān)D．人體最感舒適的氣溫約為32℃

分析 ①氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右，一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后；
②百葉箱是一種安裝溫、濕度儀器用的防護(hù)設(shè)備，作用是防止太陽(yáng)對(duì)儀器的直接輻射和地面對(duì)儀器的反射輻射，保護(hù)儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響，并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng)，能真實(shí)地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化；
③鳥(niǎo)類遷徙行為，指某些鳥(niǎo)類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象．是鳥(niǎo)類對(duì)環(huán)境溫度變化相適應(yīng)；
④人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右．

解答 解：
A、一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)即午后2時(shí)左右．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、百葉箱中溫度計(jì)讀數(shù)與百葉箱外陽(yáng)光直接照射下的溫度計(jì)讀數(shù)相比平均值要低，數(shù)值變化小，能更客觀的反應(yīng)氣溫的變化．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、鳥(niǎo)類遷徙行為，是鳥(niǎo)類對(duì)環(huán)境溫度變化的適應(yīng)．此選項(xiàng)正確；
D、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右，比32℃低得多．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道學(xué)科綜合題，涉及到物理、生物知識(shí)，考查的內(nèi)容簡(jiǎn)單，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．公式$I=\frac{U}{R}$表示：在導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B．公式$R=\frac{U}{I}$表示：導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比
C．只要電路兩端有電壓，電路中就會(huì)有電流
D．絕緣體一定有電阻，導(dǎo)體一定沒(méi)有電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖建筑工人在砌墻時(shí)，用細(xì)線將物體懸掛起來(lái)，以此來(lái)檢查墻壁是否豎直，它利用物理知識(shí)是重力的方向是豎直向下的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在制糖工業(yè)中，要用沸騰的方法除去糖汁中的水分．為了使糖在水沸騰的時(shí)候不變質(zhì)，沸騰的溫度要低于100℃，下列方法中可以采用的是（　　）
A．用減小壓強(qiáng)的方法除水B．用增大壓強(qiáng)的方法除水
C．添加催化劑D．讓太陽(yáng)曬干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．某人以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則他在鏡中的像以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）平面鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．畫(huà)出下列圖中凹透鏡的折射光線或入射光線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．李明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中所用器材規(guī)格均相同，小燈標(biāo)有“3.8V”字樣，電源電壓為6伏且保持不變．
（1）李明連接的電路如圖所示，圖中電路尚未連接完，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．
（2）李明同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表示數(shù)為0.3A，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C（選填字母序號(hào)）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
李明進(jìn)行了上述正確的操作后，觀察到小燈始終不亮，電流表示數(shù)會(huì)變化、但電壓表示數(shù)始終為零．若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈L或滑動(dòng)變阻器R上，電路故障是小燈泡短路．
（3）小華的實(shí)驗(yàn)電路連接正確，但在剛好連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅，此刻他會(huì)觀察到電壓表指針達(dá)到某一刻度（“回到0刻度”、“達(dá)到某一刻度”或“超過(guò)滿刻度）
小華實(shí)驗(yàn)時(shí)，其部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V  電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
 1 1 0.1 較暗
 2 3.8  正常發(fā)光
 3 4 0.36 強(qiáng)烈發(fā)光
由于小華粗心大意，沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻：R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.1A}$=10Ω，再計(jì)算出燈泡兩端電壓為3.8V時(shí)的功率：P=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{R}$=$\frac{（3.8V）^{2}}{10Ω}$=1.444W．請(qǐng)你幫他判斷，小燈泡的額定功率應(yīng)小于1.444W（選填“大于”、“等于”、“小于”）
（4）小紅按電路圖正確接線，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小，根據(jù)測(cè)量時(shí)電表示數(shù)超過(guò)所用量程的一半可以減少誤差的原則，小紅將電路略做改動(dòng)依然完成了實(shí)驗(yàn)（電源電壓為6V且穩(wěn)定不變），他的改動(dòng)是：電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端．然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)可根據(jù)電流表的讀數(shù)計(jì)算出小燈泡的額定功率，小紅受到“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)的影響，為減少實(shí)驗(yàn)誤差，小紅靈機(jī)一動(dòng)，還測(cè)出了幾組小燈泡在不同電壓下的電功率，并求出它們的平均值作為小燈泡的額定功率．請(qǐng)你幫她判斷，小紅處理數(shù)據(jù)的方法是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路．她閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端，再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中，燈泡L始終不發(fā)光．為了排除電路故障，小英用量程為0～3V的電壓表進(jìn)行檢査判斷．她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接，電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示．
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表求數(shù)/V
與B接線柱連接2
與C接線柱連接2
與D接線柱連接2
與E接線柱連接2
與F接線柱連接0
根據(jù)以上信息，可判斷EF段電路一定出現(xiàn)了故障．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，兩個(gè)電飯煲甲的額定功率為1200W，乙的額定功率為800W．當(dāng)它們正常工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電飯煲甲消耗的電能可能比電飯煲乙少
B．電飯煲乙消耗電能比電飯煲甲快
C．在相同的時(shí)間內(nèi)，電飯煲甲消耗電能多
D．消耗相同的電能，電飯煲乙用的時(shí)間多

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