20.如圖所示,平行于主光軸的兩條光線射向凸透鏡和凹透鏡,請(qǐng)畫出通過(guò)透鏡后的折射光線.

分析 在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.

解答 解:
(1)通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:
(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn),如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡的三條特殊光線:①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,放在水平地面上的物體,所受重力為G,系著它的一根輕繩,繞過(guò)光滑的滑輪,它的另一端受到的拉力為F,地面對(duì)物體的支持力為N,下列關(guān)于這三個(gè)力大小的關(guān)系的式子正確的是( 。
A.F=GB.G=NC.F=ND.F+N=G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是測(cè)定額定電壓為2.5V小電燈功率的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整.
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到左(選填“左”或“右”);
(3)開關(guān)閉合后,若電路連接正確,發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡斷路;

(4)排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如圖I-U圖象,則小電燈的額定功率為0.5W,小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸增大.
(5)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來(lái)額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開始探究.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將如圖乙所示實(shí)物圖連接完整.(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮)在連接之前,開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB.(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓U/V實(shí)際功率P/W電阻R/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大,L1的額定功率為0.60W.
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”.這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”.你認(rèn)為這種說(shuō)法是正確的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源的電壓為4.5伏.小燈泡L標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1Α  20Ω”字樣.
①某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,還有一根導(dǎo)線尚未連接,要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.
電壓表示數(shù)
(V)
電流表示數(shù)
(A)
電功率
(W)
1.00.28
0.70.30
0.40.32
②該同學(xué)按圖正確連接電路,閉合開關(guān)時(shí),觀察到燈泡L閃亮一下后立即熄滅,原因可能是滑動(dòng)變阻器沒(méi)有移到阻值最大處,導(dǎo)致燈泡兩端電壓過(guò)高,燒壞燈泡.
③該同學(xué)更換一個(gè)相同規(guī)格的燈泡后,閉合開關(guān)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈亮度增加、電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)始終為零的現(xiàn)象.經(jīng)教師檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該電壓表的“15V”一檔量程已損壞,“3V”一檔量程完好.經(jīng)小組同學(xué)討論后,大家認(rèn)為只要在測(cè)量過(guò)程中稍作調(diào)整,利用這些器材和這個(gè)電路,也能測(cè)出小燈的額定功率.你認(rèn)為他們調(diào)整的方法是:電壓表選0-3V量程,與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),當(dāng)電壓表示數(shù)為0.7V時(shí),讀出電流表示數(shù).
④該同學(xué)采納大家的意見稍作調(diào)整后,閉合開關(guān),記錄的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)如表所示.由表可知,燈泡L的額定功率為1.14W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“神十”上天后,女宇航員王亞平進(jìn)行“太空授課”,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.王亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)
B.地球上的學(xué)生能聽到王亞平的聲音,說(shuō)明真空能傳聲
C.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D.我們?cè)诘厍蚰苈牭剿穆曇簦@是因?yàn)樗穆曇繇懚群艽?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是3℃.
(2)由圖乙可知,冰在熔化過(guò)程中吸熱(吸熱或放熱),溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點(diǎn)是0℃,第7分鐘處于固液共存態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)中過(guò)程中可發(fā)現(xiàn)AB段和CD溫度上升速度明顯不同,著主要是因?yàn)檫@兩段物質(zhì)的比熱容不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在體育與健康測(cè)試中,小明跑前500m路程所用的時(shí)間為1min20s,跑后500m路程所用時(shí)間為2min,則他跑前一半路程的平均速度是6.25m/s,跑后一半路程的平均速度是4.17m/s,跑前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度稍快(選填“稍快”、“稍慢”、“相等”),他跑完全程的平均速度大約是5m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻顯示的數(shù)字為68,則它的單位是分貝(dB);城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖所示的情形,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案