搓手能使手的溫度升高,這是用_____的方法使手的內(nèi)能增加;使用電熱水器給水加熱,這是電熱管用_____的方式使水的內(nèi)能增加,把質(zhì)量為2kg,初溫是30℃的水加熱到80℃,這些水吸收的熱量是_____J.[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)]。
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版八年級上學期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 聲音的傳播速度都是米/秒 B. 聲音可以在真空中傳播
C. 一切正在發(fā)聲的物體一定在振動 D. 聲音只能在空氣中傳播
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:實驗題
如果小華從水溫升高到90 ℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.
(1)如圖(1)所示是小華實驗中使用溫度計時的情況,不當之處是:___;其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象和圖
(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時吸熱,溫度會____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).
(2)實驗中某次溫度計讀數(shù)如圖(3)所示,則此時水的溫度是____℃.
(3)實驗中小明實際測得水的沸點不是100 ℃,可能的原因是:
①________________.
②________________.
(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:單選題
如圖所示,在家中用電熱水壺燒水,第一次燒了半壺水直到沸騰,第二次仍用該壺燒了一壺水直到沸騰(第一次為細線,第二次為粗線),則兩次水溫隨時間變化關(guān)系正確的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型:計算題
現(xiàn)在有些學校還是用干木柴燒開水供給學生飲用.在一標準大氣壓下,若每次將100kg、20℃的水燒開,需要8kg的干木柴. (已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg ),求:
(1)水吸收的熱量;
(2)干木柴完全燃燒放出的熱量;
(3)此灶鍋的效率.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型:填空題
如圖在一個大試管里裝一些水,用軟木塞塞住,加熱水至沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖出,這時,水蒸氣膨脹對_____做功,水蒸氣的部分_____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題
夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因為水的比熱容較大。下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是
A. 北方供暖系統(tǒng)用水循環(huán)散熱
B. 春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D. 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升檢測練習題 題型:填空題
一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為80°,則折射角的大小為________;若保持入射光線不動,將容器右側(cè)下方墊一木塊,使容器傾斜30°,則此時反射角________(增大/不變/減。 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
下面是對聲速與回聲問題的總結(jié),其中說法錯誤的是
A. 聲音在空氣中的速度為340 m/s
B. 聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)
C. 一般情況下,聲音在固體中傳播得快,其次為液體,在空氣中傳播得最慢
D. 聲音遇到障礙物會發(fā)生反射,反射回來的聲音叫做回聲。如果回聲與原聲進入人耳時 間間隔小于0.1s ,則人不能將兩者區(qū)分開,此時回聲加強了原聲
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