Question

4．如圖所示，左邊燒瓶內的水一直在沸騰，右邊木塊上的燒杯通過U型導管與燒瓶連通．請回答：
（1）觀察燒瓶內的甲溫度計的讀數(shù)情況，可知該實驗環(huán)境的氣壓低于標準大氣壓；（高于、等于、低于）
（2）實驗時乙溫度計的讀數(shù)會變大；（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）一段時間后右邊燒杯內水的質量會變大．（填“變大”、“變小”或“不變”）

Answer 1

分析 要解本題需掌握：
（1）溫度計的讀數(shù)，注意認清溫度計的分度值；液體的沸點跟氣壓有關，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．
（2）（3）水沸騰特點：吸收熱量，但溫度保持不變；水蒸氣遇冷液化，放出熱量．燒瓶內的水蒸氣和燒杯內水發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象；

解答 解：（1）由圖知，溫度的分度值為1℃，示數(shù)為99℃，所以此時水的沸點為99℃；因為沸點低于100℃，所以該實驗環(huán)境的氣壓低于一個標準大氣壓；
（2）由于燒瓶內的水一直在沸騰，則溫度始終保持在沸點，不發(fā)生變化；產(chǎn)生的水蒸氣通過導管進入乙中的燒杯中，遇冷液化，放出熱量，使杯中的水溫度升高，乙溫度計的讀數(shù)會變大．
（3）燒瓶中的水不斷沸騰，水變?yōu)樗�蒸氣，所以燒瓶中的水不斷減少；而水蒸氣進入燒杯中液化為水，所以一段時間右邊燒杯中的水質量會變大．
故答案為：（1）低于；（2）變大；（3）變大．

點評 本題主要考查沸點與氣壓的關系、液化放熱以及水沸騰現(xiàn)象理解和掌握，要求學生能夠通過現(xiàn)象分析物理道理．