4．如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆、白卡片等，用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．
（1）平面鏡成像的原理是光的反射．
（2）組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，把棋子A放在玻璃板的前面，將棋子B放在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在棋子A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察，直到棋子B看上去跟棋子A的像完全重合，這樣做的目的一是：便于確定像的位置；二是：比較物像大小關(guān)系．
（3）小明想探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像．他移去棋子B，將一張白卡片豎直放置在棋子B原來(lái)的位置上，在棋子A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察，發(fā)現(xiàn)白屏上有（選填“有”或“沒(méi)有”）像．根據(jù)此現(xiàn)象不能（選填“能”或“不能”）判斷平面鏡成像的性質(zhì)．

分析 （1）平面鏡是不透明的，只會(huì)對(duì)光線起反射作用，所以平面鏡的原理是光的反射．
（2）探究平面鏡成像時(shí)，當(dāng)物像重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以說(shuō)明物像大小相等．
（3）要掌握虛像的概念，知道虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，不能在光屏上成像．

解答 解：
（1）平面鏡只對(duì)光線有反射作用，所以其原理是光的反射．
（2）把棋子A放在玻璃板的前面，在玻璃板后面移動(dòng)棋子B，直到看上去與棋子A的像完全重合，這樣便于確定像的位置，同時(shí)說(shuō)明像與物體大小相等．
（3）小明移去鏡后的蠟燭B，在乙圖中像的位置放一硬紙片，可以直接觀察光屏上是否有蠟燭的像，如果有，則為實(shí)像，否則，為虛像，但是如果在A所在一側(cè)透過(guò)玻璃板進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)白屏上有像．則他不能根據(jù)觀察的現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像．
故答案為：（1）光的反射；（2）便于比較像與物體的大�。唬�3）有；不能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會(huì)根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論．此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn)，牢記并緊扣平面鏡成像特點(diǎn)可比較容易的進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，在“測(cè)量小電燈功率”的實(shí)驗(yàn)中，小電燈的測(cè)定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整．
（2）連接好電源，閉合開關(guān)，小電燈不發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)故障是電燈短路（或電流表斷路）．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，測(cè)量小電燈額定功率，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當(dāng)小電燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小電燈的額定功率為0.75W．
（4）在小電燈正常發(fā)光時(shí)，再將滑片P向B端移動(dòng)到另一位置，則小電燈的實(shí)際功率小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率．
（5）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，觀察圖丙所示的I-U圖象不是直線的原因是電燈的電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）圖乙是張杰根據(jù)電路圖甲連接的實(shí)物圖，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于B（選填“A”或“B”）端，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）小科同學(xué)正確連接電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．當(dāng)他斷開開關(guān)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)電壓表如圖丙所示，他測(cè)得小燈泡的額定功率將小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）正確值．小科同學(xué)重新實(shí)驗(yàn)，在不對(duì)電壓表進(jìn)行校零的情況下，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.8V，小燈泡正常發(fā)光．此時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示，為0.24A，小燈泡的額定功率是0.6W．
（3）小華連好上述電路后，閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路的故障為小燈泡斷路；若小華用此電路去測(cè)量某未知電阻R1的阻值，若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電阻R1的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．永州市的水資源豐富，在瀟湘河道上建造了多座水力發(fā)電廠，以充分利用當(dāng)?shù)刎S富的水資源發(fā)電．水能屬于B，電能屬于C（兩空均選填字母）
A．化石能源  B．一次能源   C．二次能源 D．不可再生能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小剛家搬新居時(shí)利用如圖所示裝置搬運(yùn)物品，已知小剛同學(xué)的質(zhì)量為50kg，兩只鞋底與地面的總接觸面積為400cm2，他用125N的拉力將200N的物體在10s內(nèi)沿豎直方向勻速提升3m．求：
（1）繩子移動(dòng)的速度．
（2）他站在樓下水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（3）此裝置的機(jī)械效率．
（4）小剛拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲所示電路中，電源兩端電壓保持不變，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．求：
（1）當(dāng)電路中電流為0.2A時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；
（2）該滑動(dòng)變阻器最大阻值；
（3）定值電阻R0的電阻及電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)．常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)一個(gè)無(wú)線路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)（如圖所示）．無(wú)線路由器是通過(guò)電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）光速．路由器工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．關(guān)于物體的溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，它的溫度一定升高B．物體溫度升高，它一定吸收熱量
C．物體的溫度越高，它的內(nèi)能越大D．物體的內(nèi)能越大，它的溫度越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．為了便于確定像的位置，該實(shí)驗(yàn)最好選平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會(huì)變大
C．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合
D．移去后面的蠟燭B，并在該處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像

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