19．如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（　　）
A．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B．左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C．左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強
D．實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強

分析 （1）從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手，分析兩手指的受力大小關(guān)系．手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力，這是作用力與反作用力．
（2）壓強的大小由壓力的大小和受力面積的大小來確定．在壓力相同的情況下，只需比較受力面積的大小即可．

解答 解：
（1）鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到兩手指的壓力是一對平衡力．所以兩手指對鉛筆的壓力相等．由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等．由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同．故AB錯誤；
（2）由于鉛筆的兩端的受力相同，右邊的受力面積小，由p=$\frac{F}{S}$可知右邊手指受到的壓強較大．故C正確，D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了學(xué)生對壓強公式的掌握和運用，分析時要用好控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．測量儀器是科學(xué)探究中必不可少的，不同的測量儀器有不同的用途和使用方法．請根據(jù)已有的知識回答下列問題：
（1）甲圖中刻度尺的測量結(jié)果是1.60cm．
（2）寫出乙圖中使用彈簧測力計時的注意事項實驗前觀察量程和分度值．（寫出一條即可）
（3）小逸同學(xué)用一架已調(diào)平的天平測量一塊金屬的質(zhì)量為96.4g．當(dāng)天平平衡時，天平右盤中共有4個砝碼，丙圖是該天平的標尺，則游碼應(yīng)調(diào)到1.4g的位置（只填數(shù)據(jù)，不需要在標尺上畫游碼位置）．
（4）實驗室需要100g純水，如果用丁圖所示的量筒來直接盛裝，則水的體積為100ml．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：
（1）他將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖所示，則該透鏡的焦距為11.5cm．
（2）為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度上．將蠟燭放在焦點以外時，都可以在光屏上成實像（選填“實”或”虛”）．
（3）利用該透鏡可制作遠視眼鏡（選填“遠視”或“近視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．在如圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減�。畬⒙菥�管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關(guān)S1、S2，下列說法正確的是（　　）
A．螺線管左端為S極，右端為N極
B．當(dāng)R1的滑片向左滑動時，電壓表示數(shù)減小
C．當(dāng)R1的滑片向右滑動時，電流表示數(shù)增大
D．在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動，請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖（O為雞蛋重心）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．作圖題
（1）根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中需框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡（圖1）．
（2）請將滑動變阻器接入電路，要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮（圖2）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡；實驗中，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量力臂．
（2）實驗過程中，將鉤碼懸掛于圖中A點，保持阻力、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力（動力），使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂L1和對應(yīng)的動力F1，并記錄在表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中繪制出L1與F1的圖象，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)L1為0.6m時，F(xiàn)1為0.5N．

次數(shù)		動力
F1/N		動力臂
L1/m
10.750.40
21.00.30
31.50.20
42.000.15
53.00.10
（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當(dāng)彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是拉力的力臂變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了探究某合金塊浸沒在水中所受浮力和它排開水的重力之間的關(guān)系，并借用水的密度ρ水求出該合金塊的密度ρx，某同學(xué)進行了如圖甲、乙、丙、丁四次測量（彈簧測力計讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4）．
（1）你覺得合理的實驗順序是丁乙甲丙；
（2）實驗表明，（合金塊所受浮力）F2-F1=F3-F4（合金塊排開水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）；
（3）則ρx=$\frac{{F}_{2}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$ρ水（用ρ水、F2、F3、F4表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，覆蓋在住宅屋頂?shù)难b置可以將太陽能能轉(zhuǎn)化為電能，在家庭電路中，各用電器的連接方式是并聯(lián)的，用測電筆檢測電路時，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明接觸的是火線．

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