7．在如圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小．將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關(guān)S1、S2，下列說法正確的是（　�。�
A．螺線管左端為S極，右端為N極
B．當R1的滑片向左滑動時，電壓表示數(shù)減小
C．當R1的滑片向右滑動時，電流表示數(shù)增大
D．在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)減小

分析 （1）利用安培定則判斷電磁鐵的磁極；
（2）先分析滑片向左移動時，變阻器的阻值的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進一步得出電磁鐵磁性強弱的變化，并確定磁敏電阻的變化，然后根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)的變化；
（3）先分析滑片向右移動時，變阻器的阻值的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進一步得出電磁鐵磁性強弱的變化，并確定磁敏電阻的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電流表示數(shù)的變化；
（4）先根據(jù)在螺線管中插入鐵芯后，電磁鐵磁性的強弱變化，然后確定磁敏電阻的變化，最后根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：
A、電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯誤；
B、當滑片P向左滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強，因此磁敏電阻的阻值減��；因為串聯(lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故B正確；
C、當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，則電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，因此磁敏電阻的阻值變大；由歐姆定律可知電流表示數(shù)變小，故C錯誤；
D、在螺線管中插入鐵芯后，螺線管的磁性增強，則磁敏電阻的阻值減�。灰驗榇�(lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故D正確．
故選BD．

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析和安培定則的應(yīng)用，分清兩電路圖之間的關(guān)系和磁敏電阻的特點是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15．很多人喜歡將手機掛在胸前，這對身體健康很不利，因為手機發(fā)射出的電磁波會對心臟造成影響．手機是利用電能工作的，電能屬于二次能源（選填“一次能源”、“二次能源”）．

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18．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A．
浴室腳墊做得凹凸不平		B．
輪滑鞋裝有滾輪
C．
防滑地磚表面做得較粗糙		D．
旅游鞋底有凹凸的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長為10cm，被一體積可以忽略的細線拉住固定在容器底部，如圖所示，拉直的細線長為L=5cm，受到拉力為1N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）木塊B受到的浮力是多大？
（2）容器底部受到水的壓強是多大？
（3）容器對桌面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系如圖所示，由圖可知，通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成正比（選填“正比”或“反比”），阻值R甲＜R乙．（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象．如圖是巨磁電阻特性原理示意圖，GMR是巨磁電阻，電源電壓恒定，當開關(guān)S1、S2都閉合時，滑動變阻器滑片P向左滑動時，電流表示數(shù)將變大（“變大”、“變小”或“不變”），指示燈的亮度將變亮（“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（　�。�
A．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B．左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C．左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強
D．實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，電源電壓保持不變，燈絲電阻不受溫度影響，滑動變阻器的最大電阻為12Ω．當S閉合，S1斷開，滑動變阻器的滑片P在a端時，電壓表示數(shù)為6V；當S、S1都閉合，滑動變阻器的滑片P在b端時，電流表的示數(shù)為2A．
（1）當S、S1都閉合，滑動變阻器的滑片P在b端時，電壓表的示數(shù)是多少？
（2）電源電壓是多少？
（3）S閉合，S1斷開，滑動變阻器的滑片P在a端時，燈L在10min內(nèi)消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實驗小組做了如圖所示的實驗，在兩個相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

（1）實驗采用水浴加熱，目的是使溶液A、B均勻受熱；
（2）在試管中裝入液體A、B時，要控制他們的初溫和質(zhì)量相同；
（3）加熱相同的時間，是為了液體A、B吸收的熱量相同（選填“相同”或“不相同”）；
（4）加熱相同時間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體B（選填“A”或“B”）的比熱容較大．

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同步練習(xí)冊答案