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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷 題型:單選題
炒花生或栗子時(shí),通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是
A. 使炒鍋的溫度更高
B. 使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時(shí)間過長
C. 讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分,使花生或栗子更加干酥脆
D. 讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量,防止因溫度過高而使花生或栗子變焦
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科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一學(xué)月物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“制作橡皮筋測力計(jì)”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小亮和小慧提出如下猜想(如圖所示)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外,還需要的器材是____。
(2)小亮和小慧的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
①沒有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長度L0=____cm。
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整____________。
③要判斷小慧的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較??答:應(yīng)對____(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。?
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?答:______。
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科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一學(xué)月物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于力的說法中,不正確的是( )
A. 人推車時(shí),人也受到車給的推力
B. 兩個(gè)物體不接觸,就一定不會發(fā)生力的作用
C. 用手捏一個(gè)易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變
D. 排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【2016·綿陽卷】小凱和小明為了弄清一個(gè)未知電阻的阻值,小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路,小凱正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),旁邊的小明急忙攔住他,說線接錯(cuò)了。
①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確,請你檢查一下電路,指出改接的是____導(dǎo)線。(選填:a、b、c、d、e、f、g)
②故障排除后,電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為__V。(保留兩位小數(shù))
③小凱在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關(guān)系圖像___________。
④由③中圖像求出該電阻的阻值為____Ω。(保留一位小數(shù))
⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路,電源電壓保持不變,已知R1:R2:R3=2:1:1,測得開關(guān)S斷開時(shí)R2中的電流為I,消耗功率為P;則開關(guān)S閉合后,R1中的電流值為______,R3消耗的功率為________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級3月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖,往燒瓶中注入適量的水,用酒精燈加熱,直到水燒開,小明發(fā)現(xiàn)在離壺嘴遠(yuǎn)一些的地方有“白氣”,這是因?yàn)開____.往瓶口的上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤,一段時(shí)間后,觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴,短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的措施有:_____(一種即可).日常生活中液化石油氣,就是在常溫下用_____的方法,使它變成液體儲存在鋼瓶里的,這也是使氣體變成液體的另一種方法.
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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級3月月考物理試卷 題型:單選題
在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)( )
A. 電磁鐵的極性
B. 線圈的匝數(shù)
C. 電流的方向
D. 電流的大小
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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年八年級3月月考物理試卷 題型:填空題
物理課上,同學(xué)們在感受摩擦力:用手沿著課桌表面向前滑行,發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面,手越難前行。這說明 越大,手受到的滑動摩擦力就越大;滑動摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相 。
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科目:初中物理 來源:江蘇省靖江市2017--2018學(xué)年度八年級第二學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):
(1)請你用圖像形象地把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(如圖所示).
(2)通過對以上圖像的分析,你得出的結(jié)論是:
①_______________________
②_____________________.在物理學(xué)上通常用_______來表示物質(zhì)的這種屬性。
(3)為了使探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎樣做?_____________________
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